幼儿园教育、教学活动常规.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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幼儿园教育、教学活动常规 幼儿园教育、教学活动常规,是指幼儿在教育、教学活动中应遵守的行为规范,是幼儿园教育、教学工作顺利开展的保证。通过教育、教学活动常规的教育,有利于幼儿学会遵守集体活动的纪律,懂得遵守集体活动规则的重要性,使得教育、教学活动顺利进行;有利于幼儿学习集体生活中的各种文明行为和礼貌用语,发展交往能力;有利于幼儿学习各种亲社会行为,在集体中形成友好相处,相互合作、相互帮助、协调一致、共同分享的良好氛围。 一、集体活动中与人交往的常规 在幼儿园集体活动中,幼儿应能否与同伴和教师正常交往,直接关系到幼儿的心理健康。学会如何与人交往,掌握交往的技能对幼儿来说很重要。交往常规的教育,能让幼儿学会与人交往的技能,从而感受同伴间互相合作,互相帮助,共同参与活动的快乐。 幼儿在与人交往中要遵守的常规: 1.学会用礼貌用语。“礼貌是叩开交际大门的敲门砖”,要能顺利是地与人交往,首先得会用礼貌用语。 2.小班幼儿,会说“谢谢”、“再见”等简单的礼貌用语。 3.中、大班幼儿会说“谢谢”、“再见”、“请”、“不客气”“您好”等常用的礼貌用语。并会主动用礼貌用语跟人打招呼和回答别人的问候。 4.学会有礼貌地听别人说话。听别人说话时有礼貌,表示对说话方的尊重,会赢得对方的好感,有利于交往。 5.小班幼儿,要做到能安静地听人说话,不随便插嘴,不打断别人说话。 6.中、大班幼儿,要做到能集中注意

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