第15单元第2讲孙中山的民主追求和马克思主义的中国化(免费阅读).pptVIP

第15单元第2讲孙中山的民主追求和马克思主义的中国化(免费阅读).ppt

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(2012·琼海质检)“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了(  ) A.三民主义的核心主张是民权主义 B.三民主义理论中以民为本的思想 C.三民主义的理论来源是天赋人权 D.三民主义的前提是实现民族独立 【解析】 本题考查学生的分析能力。“民有、民治、民享”“三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的”可以看出三民主义强调人民,也就体现了三民主义理论中以民为本的思想。故选B。 【答案】 B (2011·福建文综)1949年3月,毛泽东在中共七届二中全会上指出:“国营经济是社会主义性质的,合作经济是半社会主义性质的,加上私人资本主义经济,加上个体经济,加上国家和私人合作的国家资本主义经济,这些就是人民共和国的几种主要的经济成分”。这些就构成了(  ) A.旧民主主义的经济形态 B.新民主主义的经济形态 C.社会主义的经济形态 D.半社会主义的经济形态 【解析】 从材料时间1949年3月,中共七届二中全会可以判断出这时中共领导的新民主主义革命即将取得基本胜利,革命后建立的新中国是新民主主义社会,经济形态是新民主主义经济。多种经济成分并存,都是主要成分,只能称新民主主义经济,故选B。A项旧民主主义时期是1840~1919年,与题目的时间不吻合。C项以公有制为主,不符合题意,故排除。D项只是指合作经济,可以排除。 【答案】 B 毛泽东思想的形成及内容2011年高考中,除上述例题外,还有2011年浙江文综卷第20题和北京文综第18题,备考时仍应给予关注以下角度: 1.知识角度:把握毛泽东思想形成的背景、主要内容及阶段特点、对中国革命和建设的作用,特别是毛泽东思想的阶段特点及不同时期毛泽东的著作。 2.热点角度:2013年是纪念毛泽东诞辰120周年。围绕这一周年纪念可以多角度命题。从毛泽东诗词及言论来考查毛泽东思想的内容及对中国革命和建设的作用。利用文献资料考查毛泽东思想的有关概念:工农武装割据、新民主主义理论等。从历史人物角度考查毛泽东对中国革命及建设的贡献。 (2012·开封质检)美国著名的中国问题研究专家罗斯·特里尔说:“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是(  ) ①开创“工农武装割据”道路 ②提出新民主主义革命理论 ③发起“人民公社化”运动 ④提出无产阶级文化大革命 A.①②   B.②④   C.①③   D.①②③④ 【解析】 本题考查学生的辨析能力。关键词“东方道德标准的哲学家”强调毛泽东思想的地位及影响。毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,毛泽东晚年的某些错误思想不是毛泽东思想。故③④项不符合题意。 【答案】 A (2011·大纲全国卷)1985年,邓小平指出,“过去我们的观点一直是战争不可避免,而且迫在眉睫”;“这几年我们仔细地观察了形势”,“由此得出结论,在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。这一判断(  ) A.缘于美苏关系的全面缓和 B.基于世界格局的重大变化 C.有利于推进国内经济建设 D.有助于确立改革开放方针 【解析】 本题考查历史知识的理解和材料解读能力。邓小平1985年关于战争与和平的思想理论,不仅极大地丰富和发展了马克思主义关于战争与和平的理论,而且也为我们正确处理我国在21世纪的建设与安全问题提供了理论指导。本题中A、B、D三项都可以逐一排除,A项美苏关系全面缓和说法与史实不符;B项说法错误,1991年苏联解体,两极格局结束,世界朝多极化方向发展;D项改革开放的方针确立于1978年十一届三中全会。 【答案】 C 邓小平理论和“三个代表”重要思想,2011年高考在本知识点上只命制了上述例题这一道题目。在备考时建议重点关注以下角度: 1.知识角度:把握邓小平理论形成的背景、主要内容、对中国特色社会主义建设的作用,特别是联系毛泽东思想及“三个代表”重要思想比较三大理论成果的异同。 2.热点角度:邓小平理论和“三个代表”重要思想、毛泽东思想和三民主义这四大理论成果的一个共同主题是富国强民、推进民生幸福,故民生问题是该考点涉及的重要角度之一。应注意邓小平理论中有关强国富民理念的内容及社会和谐理念。 (2012·莆田质检)泰国枢密院大臣曾对访谈的记者表示:“我非常佩服邓小平的领导能力,他让中国在30多年的时间内发生了前所未有的变化。”他佩服的现象应该不包括(  ) A.领导对“文革”的拨乱反正 B.实事求是的务实精神 C.提出中国特色社会主义建设理论 D.与时俱进的“三个代表”重要思想 【解析】 本题通过泰国枢密院大臣的谈话创设新情境,考查对邓小平的评价。邓小平对中国革命和建设贡献很多,选项中主要列举了他在历史活动、理论建设和个人素质

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