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快乐的课间十分钟 　叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的课间十分钟又到了。我准备好了一切， 就开始了我最喜欢的跳绳运动。 　 我与好朋友肖玉华只有一根单人跳绳，我就带着她跳。我比肖玉华高了十几公分，体重也几乎是她的两倍。我又高又大就像一只鸵鸟，肖玉华又瘦又小就像一只小麻雀。因为我们是好朋友，心总是往一处想，脚步总是同起同落，所以我们一口气能跳好多好多。老师看着我俩笑，同学们看着我俩不住地叫好。我俩笑眯眯的跳得更有劲了。这时小鸟在树上活蹦乱跳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 　　多么快乐的课间十分钟啊！ 我的课余生活 那五彩缤纷的课余生活十分有趣，尤其是画国画，让我的生活更加丰富多彩。 开始学画国画的第一天，我异常兴奋。老师说让我先画简笔画，看看水平如何。我三下两下就画成了，老师看后很满意。说：“嗯，好！你看看大哥哥大姐姐怎么画吧！”我点点头，开始了欣赏。哇！他们画得好漂亮啊！有的画茄子，有点画花，还有的画老鹰......都是几笔画成的，这让我尤为惊叹！我的手也痒痒的想试一试。我对老师提议，老师对我的想法也表示赞同。第一课学的是画迎春花图，我学的都非常轻松。可是，不一会功夫，就出现了困难，画蝴蝶，蝴蝶看着好画，可是画起来十分卖力，尤其是它的腿，更是难上加难。正在我犯难时，老师对我说：“你别灰心，有什么问题老师帮你！”于是，老师又说了一遍画蝴蝶的方法。我开始画蝴蝶，画出的蝴蝶小巧玲珑，令我十分喜爱。而且，我画的“迎春花图”还上了展秀台呢！ 画画使我懂得：做事、学习要向画画一样，有耐力，要静下心来，集中注意力才能做好事情。  我的课余生活 我的课余生活是充实的，我喜欢看书、画画、打台球，但我最大的爱好无非是游泳。 我3岁时开始学游泳，因为爸爸小时候就很喜欢游泳，受他的影响我也爱上了游泳。所以爸爸一有时间就带我去游泳馆，可能是我非常努力的原因吧，现在我可以游三十多个来回儿了。我学会了蛙泳、仰泳、还有自由泳。我最喜欢游仰泳了，因为这样最省力气。我的体质越来越好了，游泳对于我来说是件很轻松的事，游两三个小时还不觉得累呢！ 有一天，天气很热，爸爸妈妈带我去山海关的河里游泳。一见到那清澈的河水，我们恨不得马上跳下去游个痛快。于是，我和爸爸换好泳衣，迫不急待地跳下了河。我们在河里一边游一边打水仗，玩得开心，游得也很开心，连妈妈叫我们上岸去吃东西都没听见，直到妈妈大声喊，我们才恋恋不舍地离开了小河。就这样，我们度过了充实而又快乐的一天。游泳让我忘记了烦恼，让我如小鱼般自在，所以我一定会坚持游下去的。 我爱游泳，它给我带来了快乐，并让我懂得了做什么事情都要坚 我的课余生活 我有很多课余爱好，有读书、写字，但是我最喜欢的是打羽毛球。第一次我去球馆看别人打羽毛球，看到打球这么容易，一学就会，于是就和教练练了起来。刚开始只练挥拍，觉得很没意思，后来一打吊球就更没意思了，因为吊球只是一根绳子一头系在房梁上头，另一头系在球上，用拍面击球，球像小鸟一样起飞，又像飞机一样降落，这样反复打几百次上千次，只觉得索然无味，但听了老师的话我还是坚持了下来。两个月后，我以为老师可以让我打球了呢，可是老师并不急于让我打球，而是让我练发球。但是我觉得它比打吊球有趣多了，因为他可以打高，还可以打低；可以打远，也可以打近，也许只有我这么认为，我想学会了发球，这回可以打球了吧，没想到老师又让我学步伐，我问：“老师什么叫步伐？”老师一边规范地演示，一边耐心地讲解：右手拿拍，右脚曲膝向前跨一步，左脚再跟上来，右手做接球的动作，丁子步向后退两步…… 我认真地听，反复地练，不知练了多长时间，终于可以进场打球了。那时，别提我有多高兴了。记得有一次打球，我以21比17赢了对方， 就从那次我对打羽毛球的兴趣更浓了，信心也更足了，我暗自努力，将来一定要参加大的比赛，取得更大的进步。现在，我每周至少都要打三次球，打羽毛球成了我最喜欢的业余爱好了！通过打羽毛球，让我知道了做事不能急于求成，更不能半途而废。我的课余生活 我的课余生活是吹笛子，笛子的声音很好听，吹笛子能让我的生活更加丰富多彩。小时候，我的音乐天赋非常强，每当听到音乐的时候，我就情不自禁地跳起舞来。爸爸妈妈发现我的乐感很好，就给我选了一样乐器，它就是笛子。那一天妈妈带我去见笛子老师，老师吹出来的声音可真美妙，美妙的笛子声迷住了我，我好想学啊！我发自内心地想学笛子!刚开始学的时候很简单，可是吹着吹着，我发现要想吹好每一个音符，得认真仔细地练才能吹好。每天我一个曲子练十遍，中午到外婆家午休的时候，我都争分夺秒地练习吹笛子。爸爸妈妈高兴地夸我说：“孩子，你的进步非常大，你那么用心，爸爸妈妈真为你