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1、
下列哪些行为不属于教师严禁行为( )
A.严禁中小学教师从事以中小学生为对象的有偿家教,但教师个人休息时间内可以进行
B.严禁暗示、诱导、发动或强制学生参加有偿家教
C.严禁互相介绍学生为对方提供有偿家教生源
D.严禁在社会力量培训机构中有偿兼课
您的答案:A
2、
托尔斯泰说:如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。这意味着教师要 ( )
A : 把热爱事业与热爱学生结合起来;? ?
B : 尊重学生、信任学生;
C : 严格要求学生,对学生一视同仁;
D : 关心学生、了解学生。
您的答案:D
3、
国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由( )规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。
A、地市级教育行政部门 B、省级教育行政部门 C、国务院教育行政部门
您的答案:C
4、
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点? ( )。
A 复杂性、创造性
B 连续性、广延性
C 长期性、间接性
D 主体性、示范性
您的答案:D
5、
下列教师行为正确的是( )。
A 作业本上再多一些鼓励性话语。
B 下课了,还拖堂。
C 把个人的情绪带到课堂上,给学生脸色看。
D 不会回答问题,就让学生站着。
您的答案:A
6、
降低会议成本,会场一律不摆花草,不制作背景板
您的答案:对
7、
我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有( )。
A 学而时习之,不亦乐乎
B 温故而知新
C 见不贤而内自省也
D 立志乐道,甘于奉献等
您的答案:D
8、
学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
您的答案:对
9、
教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供( ),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
A 示范
B 基础
C 依据
D 保证
您的答案:B
10、
建立新型的师生关系的做法哪项不正确?( )
A.尊重学生人格,平等对待学生;
B.以爱为基础,信任、理解学生;
C.将学生学习能力分层次,因材施教;
D.讲求民主,宽松和谐;
您的答案:C
11、
按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由 来处罚。( )
A 学校
B 教育主管部门
C 家长
D 由公安机关给予治安管理处罚
您的答案:D
12、
哪一方面不符合优秀教师的人格特征?( )
A 从事教育工作的使命感
B 稳定而持久的职业动力
C 对工作的事业心与上进心
D 节假日适当从事有偿家教,继续发挥自己的聪明才智。
您的答案:D
13、
是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。( )
A.节假日补课 B.给学生无偿补课 C.带领学生参加社会实践
您的答案:A
14、
新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化?( )
A.由“以学定教”向“以教定学”转变;
B.由重知识传授向重全面发展转变;
C.由“大一统”教育向“让每一个孩子选择适合自己的教育”转变;
D.由“重结果”向“重结果更重过程”转变;
您的答案:D 正确答案:A
15、
下列教师的语言错误的是( )。
A “是我没讲明白吗?”
B “这个问题不好理解,我们一起来探讨一下,好吗?”
C “一定要相信自己,我很欣赏你。”
D “你真笨!没见过像你这么笨的学生。”
您的答案:D
16、
义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。
您的答案:对
17、
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。
A 社会生活和群体的影响
B教育对象的影响
C教育法规的影响
D教育原则的影响
您的答案:A
18、
义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据 ,制定本法。
A 宪法和教育法
B 宪法和未成年人保护法
C 宪法和预防未成年人犯罪法
D 教育法和未成年人保护法
您的答案:A
19、
教科书审查人员,可以参与教科书的编写工作。
您的答案:对 正确答案:错
20、
加强调查研究,以下做法错误的是( )
A.各级领导干部和处(科)
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