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- 2016-12-23 发布于贵州
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兰州市2014教育科学规划“个人课题”
申 报 表(一)
编 号 类 别 小学数学 姓 名 李青 市县区 兰州市七里河区 学 校 兰州市七里河区华林路第一小学 课题名称 小学六年级数学计算教学的研究 电 话 电子邮件 1103132809@
说明:本表由“个人课题”申报人认真填写,“编号”一栏申报人个人不填写。
注意:申报表(一)和申报表(二)分开装订。
兰州市2014年教育科学规划“个人课题”
申 报 表(二)
编 号 类 别 小学数学 课题名称 小学六年级数学计算教学的研究 关键词界定及课题名称的解读 (一)关键词界定
1、计算:计算教学使学生明白算理有关计算方面的基础知识广泛分布于小学数学教材中,我们要熟悉各册教材的教学要求,根据小学生的认知规律、年龄特征以及知识基础精心设计教案,灵活调控教学过程。在强化基础知识的同时,还要注意培养能力,发展智力,力求达到最佳的教学效果,让学生在实践中形成正确的逻辑思维能力,系统地掌握知识,形成数学能力。
2、数学计算:计算是数学知识中的重要内容之一,而对学生计算能力的培养又是数学教学中的重中之重,数学计算能力是一项基本的数学能力,包含了计算的准确率和正确率两个方面。作为一名小学数学教师,我们一直在考虑当前的课堂实施是高效,还是低效?于是小学数学教学中计
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