中学政治 辨析题专题复习 课件教科版.pptVIP

参考答案 （1）这种说法是错误的。 （2）①我国宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、游行等自由。这些政治自由是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。 　②但这并不意味着公民可以想说什么就说什么,而心须在法律规定的范围内行使政治自由权利，不得损害国家的、社会的集体的和其他公民的合法的自由和权利。 （3）题中观点在思想上是错误的，在行动上是有害的。 三、片面(即正误混合型) “艰苦奋斗是长辈的事，我们这代人应该提高创新能力” 片面类型常有两种情况 一:观点分两部分,一部分正确,另一部分错误 如:我国实行计划生育的目的是控制人口数量,提高人素质。因此,对于一个国家来说,人口越少越好。 二:观点总体错误,但又包含合理成分 如:惩处犯罪分子,只是为了保卫国家的安全,保障社会主义建设的顺利进行。 　　　肯定正确的部分并说明理由. 　　　否定错误的部分（亮出自己的观点）并说明理由。 答题思路 答题时宜分为四步 第一步，判断这句话是片面的，亮出自己的观点，即“我们这代人不光要提高创新能力，同时需要发扬艰苦奋斗的精神。” -------判 第二步，说明为什么我们需要发扬艰苦奋斗的精神。-------析 第三步，说明为什么我们要提高创新能力。 -------析 第四步，总结、（启示、觉悟、如何做）------结 参考答案 （1）这种说法是片面的。我们这代人既要发扬艰苦奋斗的精神又要有创新精神。 （2）艰苦奋斗是中华民族的传统美德。我国社会主义初级阶段的基本国情决定了我们要发扬艰苦奋斗精神。 （3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。有没有创新能力，能不能创新关系到中华民族的生死存亡。 （4）我们不光要提高创新能力，同时需要发扬艰苦奋斗的精神。 学习体会 正确错误三步走-------一判二析三总结 片面观点四步走-------说清正误的理由 近年中考常见的类型题 一、材料式辨析题 二、辩论式辨析题 三、漫画式辨析题 　　　　　　一、材料式辨析题 例如：春节期间，初中生小明到惠民市场买衣服时发现一个人正在偷一位老太太的钱包。于是小明前去制止，而周围的群众却无动于衷，好像什么事都没发生一样。请对小明和周围群众的做法进行评析。 　　　　解答这类问题要做到： ①审题即读题，找出关键词语，吃透题意。 ②确定答题角度，选择相关知识，构思答题步骤 ③答题时要语言简练、层次分明 参考答案（１）小明的做法是对的，而周围群众的做法是不对的。（２）同违法犯罪行为作斗争是公民的权利，也是公民的责任，作为未成年人既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争；如果对违法犯罪现象听之任之，是十分有害的。 （３）所以，我们应该积极同违法犯罪行为作斗争。 　　　　　这类辨析题的特点是创设课堂辩论的情景，针对某一政治问题或社会生活现象设计不同的辨题或观点让学生进行分析评判。 二、辩论式辨析题 目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点： 第一种观点认为：中学生上网就是好，能够做到“秀才不出门，便知天下事”，还能够在网上学习，对中学生上网，不应该加以任何限制。 第二种观点认为：中学生上网容易迷恋网络游戏，受到不良信息的影响，有的人甚至成了网瘾，中学生上网危害太大，应该严厉禁止。 请你对上述观点进行评价。 中学生上网要增强自我保护意识，提高自我保护能力，要依法自律，文明上网，遵守国家法律和网络道德。对中学生上网既不能够不加限制，也不能够一律禁止。 知识链接 　　　　　　参考答案： （１）第一种观点是片面的，因为它只看到上网的积极作用，忽视了上网的消极作用。如果对中学生上网时间不加限制，就会影响其健康成长如果对中学生上网内容不加限制，就会受到不良信息的侵蚀，甚至会走上违法犯罪的道路。 （２）第二种观点也是片面的 因为它只看到上网的消极作用，而没有看到上网的积极作用。网络，可以为青少年提供一个广阔的学习空间，拓宽青少年的求知途径，有助于青少年开阔视野、促进学业、培养和发挥创新能力、开发潜力、促进个性的发展。所以，不应该禁止中学生上网。 目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点： 第一种观点认为：对中学生上网，不应该加以任何限制。 第二种观点认为：应该严厉禁止。 请你对上述观点进行评价。 　　　　　三、漫画式辨析题 请仔细观察下图，然后进行辨别分析 解答这类试题需要注意 ①仔细观察漫画，观察漫画中人、物　的角色、表情、动作、语言等 ②结合课本谈看法和认识 ③找出我们的做法或表明我们的态度