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工程训练教学计划(二周)
修改(2005年5月)
一.实训周数:二周
二.实训方式:分七组同时进行,等时轮换,各小组在其训练中进行小的轮换
三.实训工种:普通车削,铣削,刨削、磨削,钳工,焊接,压力加工,铸造,热处理,数控车削Ⅰ,数控车削Ⅱ、数控铣、数控电火花线切割,电火花成型加工,数控激光雕刻切割加工,三坐标测量,快速成型,真空成型,塑料焊接,柔性制造技术(FMS),机器人,XY运动平台,注塑成型及电化教学等
四.实训时间:8:00—11:30,13:30—16:10
五.各组轮换表:
周 次
轮换天数
分组 工种 第 一 周 第 二 周 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 1.5天 1.5天 1.5天 1.5天 1.5天 1.5天 1天 第一组 普通车削 铸 造
热 处 理 焊 接
压力加工 钳 工 电火花线切割 铣 数控车Ⅰ、Ⅱ 电火花成型机新技术介绍 刨、磨工 数控铣、精雕 第二组 数控车Ⅰ、Ⅱ 普通车削 铸 造
热 处 理 焊 接
压力加工 钳 工 电火花线切割 铣 工 数控铣、精雕 电火花成型机新技术介绍 刨、磨工 第三组 铣 工 数控车Ⅰ、Ⅱ 普通车削 铸 造
热 处 理 焊 接
压力加工 钳 工 电火花线切割 刨、磨工 数控铣、精雕 电火花成型机新技术介绍 第四组 电火花线切割 铣 工 数控车Ⅰ、Ⅱ 普通车削 铸 造
热 处 理 焊 接
压力加工 钳 工 电火花成型机
新技术介绍 刨、磨工 数控铣、精雕 第五组 钳 工 电火花线切割 铣 工 数控车Ⅰ、Ⅱ 普通车削 铸 造
热 处 理 焊 接
压力加工 电火花成型机新技术介绍 刨、磨工 数控铣、精雕 第六组 焊 接
压力加工 钳 工 电火花线切割 铣 工 数控车Ⅰ、Ⅱ 普通车削 铸 造
热 处 理 电火花成型机新技术介绍 刨、磨工 数控铣、精雕 第七组 铸 造
热 处 理 焊 接
压力加工 钳 工 电火花线切割 铣 工 数控车Ⅰ、Ⅱ 普通车削 电火花成型机新技术介绍 刨、磨工 数控铣、精雕
六.工程训练教学内容及时间安排:
工程训练概述:第一天一、二节课 学生:全体
㈠ 普通车削(1.5天、540分)
⑴ 安全技术操作规程教育(10分)
⑵ 学生对照机床看机床说明书(15分)
⑶ 普通车削概述(普通车床型号、规格、主要部件的名称和作用、传动系统、加工范围及工艺特点、安全技术知识等)(30分)
⑷ 学生熟悉设备(20分)
⑸ 讲解、演示普通车床常见形面(外圆柱面、端面、台阶等)的加工方法及工艺要求;介绍常用刀具及量具等(20分)
⑹ 学生空车练习(20分)
⑺ 学生练习(操作姿势、用手动走刀均匀地移动大拖板、中拖板、小拖板,按图纸要求车削工件;初步掌握试车、试测方法;正确对刀;自动走刀)(120分)
⑻ 讲解、演示普通车床常见形面(曲面、圆锥面、钻孔、切槽及滚花等)的加工方法及工艺要求(20分)
⑼ 学生练习(90分)
⑽ 介绍机床附件(四爪卡盘、花盘、跟刀架、中心架、芯轴及弯板等(分组进行)(40分)
⑾ 知识扩展:介绍大型普车、镗床及立车的组成、操作方法及使用范围等(30分)
⑿ 清点工具及清扫
㈡ 数控车Ⅰ、Ⅱ、数控铣(1.5天)
数控车Ⅰ、Ⅱ和数控铣(2组等时轮换)
数控车Ⅰ(小数控车)、Ⅱ(大数控车)(275分)
⑴ 数控车削概述(型号、组成、传动、加工范围、工艺特点及与普通铣床的差别等);程序编制方法(30分)
⑵ 数控车Ⅰ常见形面(圆柱面、圆锥面、端面、成型面及切断等)的编程及加工方法;工艺要求等(30分)
⑶ 学生实操(205分)
⑷ 数控车Ⅱ(大数控车)与数控车Ⅰ的差别等;程序编制方法(60分)
⑸ 讲解、演示数控车Ⅱ常见形面(圆柱面、圆锥面、端面、成型面及切断等)的加工方法及工艺要求(25分)
⑹ 清点工具及清扫
数控铣(加工中心、精雕加工)(275分)
⑴ 数控铣削概述(型号、组成、传动、加工范围、工艺特点及与普通铣床的差别等);程序编制方法(30分)
⑵ 数控铣床常见形面(水平面、垂直面、曲面等)的编程及加工方法;工艺要求等(30分)
⑶ 学生实操(205分)
⑷ 介绍、演示加工中心(基本类型、组成、工作原理、加工工艺及程序编制等)(在学生实操时分组进行)
⑸ 介绍、演示数控铣Ⅱ(基
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