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分式方程 解下列方程: * * * * * * * * * 分式------------小结与复习 分式 分式有意义 分式的值为0 同分母相加 异分母相加 概念 的形式 B中含有字母 B≠0 A=0 B≠0 B≠0 分式的加减 分式的乘除 通分 约分 最简分式 解分式方程 去分母 解整式方程 验根 分式方程应用 1、下列各有理式中,哪些是分式? 练习 2、当x取什么值时,下列分式有意义? 3、 当x取什么数时,下列分式的值等于零? (1); (2) 8、把分子分母中的多项式按x(或y)降幂排列,然后不改变分式的值,使分子和分母中的最高次项的系数都是正数。 (1) ;(2) 9、约分 10、计算: C 1、若分式 有意义,则应满足 的条件是 2、在代数式 、 、 、 中,分式共有 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 3、当x0时,化简 的结果是 (A) – 2 (B) 0 (C)2 (D)无法确定 x≠-2且x≠1 分式复习二 分式的加减 同分母相加 异分母相加 通分 1、通分: 2、 的最简公分母是 3、 的最简公分母是 4、 计算: (6)、计算: 解: (7)当 x = 200 时,求 的值. 解: 当 x = 200 时,原式= 4练一练 5、一种细菌半径是1.21×10-5米,用小数表示为 米 6、世界卫生组织宣布:冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体.某种冠状病毒的直径为120纳米.如果1纳米=10-9米,用科学记数法表示120纳米= 米; 7、并使结果只含正整数指数幂: 8、计算:(2m2n-3)-3·(-mn-2)2·(m2n)0等于________. 9、(阅读题)阅读下列解题过程: (-3m2n-2)-3·(-2m-3n4)-2 =(-3)-3m-6n6·(-2)-2m6n-8 A =-m-6n6·(-m6n-8) B = C 上述解题过程中,从______步开始出错,应改正为_________. 已知 求A、B
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