突出“五性”抓学习 解放思想聚共识。.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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  突出“五性”抓学习 解放思想聚共识。.doc

突出“五性”抓学习 解放思想聚共识 ***街党工委 学习调研阶段是学习实践活动的第一阶段,是搞好整个学习实践活动的重要前提和基础;搞好学习调研是开展学习实践活动的理论基础和思想保证,是提高思想认识、找准存在问题的重要途径,是解决问题的前提条件。 在全区第二批学习实践活动整体试点工作中,***街党工委围绕“改善民生促和谐,立足服务谋发展”的学习实践活动主题,克服基层工作琐碎、繁杂所带来的工学矛盾突出问题,始终把抓好党员、干部学习培训和理论武装放在首位,采取集中学习和个人学习、理论学习与专题调研、举办专题报告与主题实践、撰写体会与讨论交流相结合的方式,坚持联系实际学、带着问题学、创新方法学,着力提高党员、干部学习的积极性、针对性和实效性,着力打牢思想根基,推动思想解放,形成科学发展共识。 一、突出重点性,紧盯骨干抓学习。搞好学习实践活动,抓好骨干培训是关键。街党工委将街学习实践活动领导小组及办公室成员、各社区党支部书记和社区群干作为学习实践活动的骨干力量,结合街情实际,着眼“三个结合”,紧抓骨干培训。一是着眼于解决动力不足问题,把领导带头动员与群众参与有机结合起来。街党工委书记、主任、副书记分别从不同角度,对学习实践活动的重要性和紧迫性、实践性等作了全面阐述,帮助参学人员增强政治热情、提高学习动力。二是着眼于解决方法不当问题,把辅导报告与经验交流有机结合起来。邀请区委党校老师作辅

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