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- 2016-12-23 发布于贵州
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海宁小学工作计划
(2008—2009学年第一学期)
指导思想:
坚持以三个代表重要思想为指导,与时俱进,开拓进取,树立学校的发展意识、质量意识、创新意识和实干意识。以人为本,和谐发展办学理念,以创新活校、教研兴校质量强校为办学思路,积极推进新课程改革,全面提高育人质量和办学效益,努力创办出。巩固 “教学质量年” “课堂教学效益年”活动的成果,健康有序地推进新课程改革,进一步优化教育教学工作,提高教学管理和教学水平,2008~2009学年开展“有效教学管理年”活动。以规范管理、科学管理、创新管理为抓手,全面提升教学质量。深入开展校本培训校本教研工作以教育科研为先导以提高课堂教学质量为重点认真探索和研究新的教学方式和方法依靠骨干教师大力开展校本研究校本教研做到有课题有深度有记录有计划的进行成果交流促进教师专业化发展积极创建切实加强学生防震减灾知识教育,组织师生开展地震应急演练努力提高广大师生防震减灾意识和应对地震突发事件的避险能力坚持以师德师风建设为抓手以提高教师素质为基础以提升教育教学水平为目标努力打造人民满意的教师队伍校园文化建设基础设施建设要有新突破进一步营造教书育人环境以全新的面貌
1.党支部是党联系群众的纽带,是开展思想政治工作的可靠依托,是教学、科研、管理、服务等一线工作的战斗堡垒。学校党支部将把加强和改进支部建设作为重要工作来抓,深入实际,调查研究,及时发现和总结党建工作中的好典型,保证学校中心工作的正常开展。
2.校级领导要巩固勤政廉政形象,牢固树立大局意识、决策意识、精细化管理意识,深入教学教研一线,细致地了解情况,周密地部署工作;牢固树立服务意识,营造和谐、竞争、共同进取的新型学校人际关系。中层干部在进一步明确各部门职责的基础上,推行处室工作责任制,做到团结勤奋、廉洁奉公、求真务实、开拓进取,巩固领导班子新形象。
3.加强教职工思想道德教育,树立正确的职业价值观。充分利用政治学习时间,加强政策法规的宣传和学习,进一步增强教师的职业道德和法制意识,激发与时俱进的事业心,唤起他们的危机意识和竞争意识,以强烈的责任心促使“奉献教育”的职业价值观逐步形成。
二、开展“有效教学管理年”活动全面提升教学质量。
大德育的广阔天地。
本学期,我们将继续办好家长学校,做到目标明确、计划落实、上课内容有针对性、实用性强。针对各年级的不同情况,开放半日活动,召开家长会,就学校教育、家庭教育和家长进行深入交流。我们还将根据实际情况,进一步和校外德育基地沟通联系,充分发挥他们在我校德育工作中的作用。
7、创建省级防震减灾科普示范校,切实加强学生抗震安全教育充分利用校刊、电视、网络等媒体资源,通过图片展、班队课等进行集中宣传工作。排查演练齐抓共进。开展学习抗震救灾英雄事迹活动,组织学生通过网络参与抗震英雄评选活动,举办学习抗震英雄心得征文;将抗震精神与生命教育相结合,加强假期安全教育,强化学生的生命责任意识;对学生进行心理辅导,突出遇到突发安全事件的心理调适与应对策略。本学期,我校教科研工作以课程改革为主旋律,坚定不移地实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,进一步强化教科研意识,落实教科研措施,加强教科研过程管理,拓展教科研空间,力争提高我校教科研水平, 加强教科研队伍建设,增强广大教师教科研意识,提高教师教科研能力和水平。本学期在上学期课标系列讲座的基础上,将着重组织全校教师学习各科新的课程标准,并由校教科室出卷考查,期末与学期考核挂钩,以促教师学习新课标的自觉性,确保学习效果。
本学期将进行青年教师上示范课和专家点评的形式,着重于从理论和实践相结合的层面,给予一线教师切实可行的指导,使课标改革看得见,摸得着,可操作,此外还将以专家讲座,外出听课、研讨、资料卡摘抄自学等形式,全面推进新的课程改革进程。
继续强化青年教师基本功练兵工作,做到保质保量地练习,有检查、有批改、有记录,并在期末以竞赛活动,书法作品展示形式,以期末评优的方法等向全校教师展示大练兵成果。
各位教师要勤于笔耕,勇于探索,善于总结,期末每人要向教科室上交一篇教科研论文或总结,提高教科研含量,积极争取获奖或发表。2.?落实措施,强化教科研过程管理
继续实行每个课题组期初制定计划,落实课题阶段汇报的时间、形式、内容,期中检查,督促各课题组进行阶段汇报,以个案汇报、活动展示、课堂教学、观察记录等形式展示研究成果,期末总结本学期研究情况,撰写实验总结,做好实验资料的整理归档工作。做到客观、公正地评价每位教师的教科研工作情况,以便进一步促进我校教科研工作扎实、有效地开展。
1、本学期做好一切教学常规工作,并进一步深化课改先进理念的学习,刻苦钻研、积累相关的资料,注重课后反思,努力做到每节课的教学计划都能落实到位。
2、本学期计划每月大组活动一次,用好海宁小学主编《为
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