山东省平度第九中学2015届高三物理第一学段学分认定考试试题新人教.docVIP

市（区） 学校 姓名_____________ 考号 密 封 线 市（区） 学校 姓名_____________ 考号 密 封 线 高三物理试题 注意：本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上，考试结束，将答题卡一并上交，本试题满分100分，考试时间90分钟。 第I卷(共48分) 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的有一个答案符合题意，有的有多个答案符合题意，全选对的得4分，选对但不全者得2分，有错选或不答者得零分。 1．牛顿曾经说过一句名言：“我之所以比别人看得远一些，是因为站在巨人的肩膀上”，请你猜想一下牛顿所指的巨人可能是 A．爱因斯坦 B．法拉第 C．伽利略 D．胡克 2．关于运动的叙述，正确的是 A．做曲线运动的物体，速度方向时刻变化，故曲线运动不可能是匀变速运动。 B．物体在一恒力作用下只可能做直线运动。 C．所有曲线运动都一定是变速运动。 D．物体的加速度在减小，速度在增加是可能的。 3．从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球，一个竖直上抛，一个斜下抛，另一个平抛，则它们从抛出到落地 A．运行的时间相等 B．相等的时间内速度的增量相同 C．落地时的重力的瞬时功率相同 D．落地时的动能相等 4．如图所示，质量为m的木块在大小为F、方向与水平面成θ角且斜向下的恒力作用下，沿水平地面向左做匀速直线运动。木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力大小为 A．μ﹙mg＋Fsinθ﹚ B．μmg C．μ﹙mg+ Fcosθ﹚D．Fcosθ 5．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是　　 图1-5A．三力的合力有最大值F1＋F2＋F3，方向不确定 图1-5 B．三力的合力有唯一值2F3，方向与F3同向 C．三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向 D．由题给条件无法求出合力大小 6．跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于水平状态的跳板上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点，然后随跳板反弹，则下述说法正确的是 A．运动员与跳板接触的全过程中一直处于超重状态。 B．运动员把跳板压到最低点时，他所受外力的合力为零，速度达到最大值。 C．运动员能跳得高的原因之一，是因为跳板对他的作用力远大于他对跳板的作用力。 D．运动员能跳得高的原因之一，是因为跳板对他的作用力远大于他的重力。 7．质量为2kg的物体在光滑的水平面上以5m/s的速度匀速前进，从某时刻起它受到一个水平方向、大小为4N的恒力作用，则下列可能正确的是 A．5 s末的速度大小是15m／s，而路程为50m B．5 s末的速度大小是5m／s，而位移为零 C．5 s内的平均速度大小是10 m／s D．5 s内的平均速率是零 8．某同学以校门口为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录了甲、乙两位同学的位置—时间（x-t）图线，如图所示，下列说法中正确的是 A．在t1 时刻，甲的瞬时速度不为零，乙的瞬时速度为零 B．在t2 时刻，甲、乙速度可能相同 C．在t2 时刻，甲、乙两同学相遇 D．在t3 时刻，乙的位置坐标为零，加速度不为零 9．2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。如图所示是嫦娥三号奔月过程中某阶段运动的示意图，关闭动力的嫦娥三号在月球引力作用下向月球靠近，并将沿椭圆轨道在B处变轨进入圆轨道，已知嫦娥三号绕月做圆周运动轨道半径为r，周期为T，引力常量为G，下列说法正确的是 A．嫦娥三号在B处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火加速 B．图中嫦娥三号飞向B处过程中月球的引力对它做正功 C．根据题中条件不能算出月球质量 D．根据题中条件可以算出嫦娥三号受到月球引力的大小 10．2010年10月1日， “嫦娥二号”卫星发射成功，这是我国航天史上的另一重要成果。“嫦娥二号”发射后先绕地球做圆周运动，经多