山西省永济涑北中学2014-2015学年高二历史上学期期末检测试.docVIP

涑北中学高二2014—2015学年度上学期历史期末检测 本试卷分第Ⅰ卷（选择题，50分）和第Ⅱ卷（材料解析题，50分）两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题 ，共 50分） 一、选择题（共25题，每题2分，共50分。每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. “有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”提出这一观点的思想家是（ ） A．老子 B．孔子 C．孟子 D．韩非子 2．阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是（ ） 思想家 思想主张 孔子 “仁者爱人”、“为政以德”、“有教无类” 孟子 “民为贵，社稷次之，君为轻”、“施仁政以民，省刑罚，薄税敛” 荀子 “君者舟也；庶人水也。水则载舟，水则覆舟”、“制天命而用之” A．教育思想 B．农本思想 C．民本思想 D．重农抑商 3. 某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,若按顺序，他们的描述依次符合的思想是（ ） ①甲生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点 ②乙生说:穿衣服体现了人们的身份地位,什么样的身份就穿什么样的衣服 ③丙生说:讲究衣服穿着是种浪费,穿得简单、甚至破旧的衣服也未尝不好 ④丁生说:穿衣服何必麻烦,按照统一的规定,大家都穿一样的制服就可以 A．道-法-儒-墨 B．道-儒-墨-法 C．儒-道-墨-法 D．儒-墨-道-法 4. 西汉时儒家思想逐渐成为正统思想，主要是由于（ ） A．儒家思想是孔子和孟子创立的 B．荀子提出“性恶论” C．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 D．科举制的需要 5.下列史实中，所列中国古代思想发展的史实发生在下图所示时期的是：（ ） 儒家思想成为统治者推崇的正统思想 儒家学者积极复兴儒家思想 程朱理学成为统治者推崇的官方哲学 出现了进步的民主启蒙思想 6. 黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是（ ） A.提倡重农抑商 B.主张学习西方 C.反对经世致用 D.批判君主专制 7. 古希腊哲学家普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”，每个人都有自己的感觉，好坏优劣取决于个人的尺度。对这一观点理解正确的是（ ） A．束缚了人的思想 B．树立了人的尊严 C．限制了人的自由 D．否定了人的地位 8. 下图展示的是意大利文艺复兴时期著名画家拉斐尔所画的圣母像，他笔下的生母充满人性和母爱，体现了（ ） A.自由主义思想??B.人文主义思想?? C.理性主义思想? D.现代主义思想 9. 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们是下列哪一运动的著名代表人物（ ） A．欧洲启蒙运动 B．智者运动 C．文艺复兴运动 D．五四运动 10．文艺复兴与启蒙运动相比，正确的是①都是思想解放运动②都描绘了资产阶级统治的理想蓝图③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性④前者实质是主张复兴古典文化，后者实质是宣扬资产阶级文化（ ） A．①③ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 11. 李约瑟对古代中国科技作出这样的评价：“在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。”以下可以支持这一观点的是（ ） ①火药推动了欧洲宗教改革 ②印刷术为文艺复兴准备了条件 ③指南针使地理大发现成为可能 ④造纸术方便智者学派的研究 A． ③④ B． ①④ C． ①③ D． ②③ 12. “……，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”该广告词中瓦特的贡献是（ ） A．发现了相对论 B．改良蒸汽机 C．研制电子计算机 D．发明电灯 13．近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡．随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是（ ） A．有力地冲击了神创世学说 B．开辟了微观物质世界研究的新途径 C．为启蒙运动提供了思想武器 D．开创了具有严密逻辑体系的近代科