浙江省深化程改革协作校2015届高三物理上学期期中联考试题(含解析)新人教版.docVIP

浙江省深化程改革协作校2015届高三物理上学期期中联考试题(含解析)新人教版.doc

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浙江省深化课程改革协作校2015届高三期中联考物理试卷   一、单项选择(本题共8,,,,题,每,,,,题3分,共24分.) 1. 9月28日,在2014仁川亚运会田径男子100米决赛中,卡塔尔选手奥古诺德在起跑落后的情况下以9秒93的成绩夺冠,并打破亚洲纪录,同样令人欣喜的还有中国的苏炳添,他凭借今年个人最好成绩10秒10勇夺银牌.下列说法正确的是(  )   A. 起跑阶段的速度一定是奥古诺德大   B. 全程的平均速度一定是奥古诺德大   C. 全程的任意时刻对应的瞬时速度都是奥古诺德大   D. 若苏炳添先跑0.17s,还是奥古诺德先到 考点: 平均速度.. 专题: 直线运动规律专题. 分析: 100m比赛是在相同的位移内比时间,也就是比较平均速度. 解答: 解:A、100m比赛是在相同的位移内比时间,时间短的胜,即时间短的平均速度大.故B正确,A、C错误. D、若苏炳添先跑0.17s,就没法判断,因为不知道苏炳添的运动速度,故D错误 故选:B. 点评: 解决本题的关键知道相同位移内比时间,实际上比较的是平均速度.   2.(3分)质量为m的滑块沿着高为h,长为l的斜面匀速下滑,在滑块从斜面顶端下滑到底端的过程中(  )   A. 滑块克服阻力所做的功等于mgh B. 滑块的机械能守恒   C. 合力对滑块所做的功为mgh D. 滑块的重力势能减少mgl 考点: 功能关系;功的计算.. 分析: 重力做功公式W=mgh.根据动能定理研究滑块克服阻力所做的功和合力做功. 解答: 解: A、重力对滑块所做的功W=mgh,重力势能减少mgh,由题滑块匀速下滑,动能的变化量为零,根据动能定理得,mgh﹣Wf=0,则滑块克服阻力所做的功Wf=mgh,故A正确,D错误. B、滑块克服阻力所做的功,对应机械能的减少.故B错误. C、滑块匀速下滑,动能不变,根据动能定理得知,合力对滑块所做的功为零.故C错误. 故选:A 点评: 动能定理是求功的一种方法.本题中也可以根据匀速运动合力为零,确定合力对滑块所做的功为零.   3.(3分)如图甲所示,在同一平面内有两个相互绝缘的金属圆环A、B,圆环A平分圆环B为面积相等的两部分,当圆环A中的电流如图乙所示变化时,甲图中A环所示的电流方向为正,下列说法正确的是(  )   A. B中始终没有感应电流   B. B中有顺时针的感应电流   C. B中有逆时针的感应电流   D. B中先有顺时针的感应电流,后有逆时针的感应电流 考点: 楞次定律.. 专题: 电磁感应与电路结合. 分析: 根据安培定则,来确定通电导线磁场的方向,当电流变化时,导致环内产生感应电流,由楞次定律确定电流的方向. 解答: 解:由安培定则可知,环A产生的磁场分布,环内垂直纸面向外,环外垂直纸面向里,由于内部的磁场大于外部的磁场,由矢量的叠加原理可知B环总磁通量向里;当导线中的电流强度I逐步减,,,,时,导致环产生感应电流.根据楞次定律,则有感应电流的方向顺时针.故B正确,ACD错误; 故选:B 点评: 考查安培定则、楞次定律的应用,注意当直导线的电流变化时,穿过环的磁通量如何变化是解题的关键.   4.(3分)如图所示,质量为2kg的物块A与水平地面的动摩擦因数为μ=0.1,质量1kg的物块B与地面的摩擦忽略不计,在已知水平力F=11N的作用下,A、B一起做加速运动,则下列说法中正确的是(  )   A. AB的加速度均为3.67m/s2 B. AB的加速度为为3.3m/s2   C. A对B的作用力为3.3N D. A对B的作用力为3.0N 考点: 牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.. 专题: 牛顿运动定律综合专题. 分析: 先整体为研究对象求得AB一起运动的加速度,再以B为研究对象求得A对B的作用力. 解答: 解:以AB整体为研究对象,根据牛顿第二定律有: F﹣μmAg=(mA+mB)a 整体产生的加速度 再以B为研究对象,水平方向只受到A对B的作用力,故FAB=mBa=1×3N=3N 所以ABC错误,D正确. 故选:D. 点评: 本题考查综合运用牛顿第二定律处理动力,,,,问题的能力,注意整体法和隔离法的运用是正确解题的关键.   5.(3分)如图所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为S,两极板的间距为d,电容器所带电荷量为Q,电容为C,静电计指针的偏转角为φ,平行板中间悬挂了一个带电,,,,球,悬线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是(  )   A. 若增大d,则φ减,,,,,θ减,,,,   B. 若增大Q,则φ减,,,,,θ不变   C. 将A板向上提一些时,φ增大,θ增大   D. 在两板间插入云母片时,则φ减,,,,,θ不变 考点: 电容器的动态分析.. 专题: 电容器专题. 分析: 充电后与电源

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