甘肃省兰州一中学2015届高三生物12月月考试题新人教.docVIP

兰州一中2014-2015-1高三年级期中考试 生物试题 【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识：细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、细胞增殖及细胞生命历程、现代生物技术知识，符合高三其中考试要求。本卷既考查了基础知识，又考查了分析能力、理解能力等 1．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是 A．蛋白酶　　　 　B．RNA聚合酶 C．逆转录酶 D．RNA 【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合 【答案解析】D核糖体是由蛋白质和RNA组成，蛋白酶能专一去除核糖体中蛋白质，只剩RNA，仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，说明有RNA存在即可完成脱水缩合反应，所以有催化作用的物质是RNA，故选D。 【题文】2．下列有关ATP的叙述，错误的是 A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时积累ATP C．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP D．每个ATP分子中含有两个高能磷酸键 【答案】【知识点】C1 酶、ATP及代谢类型 【答案解析】B线粒体合成的ATP用于各项生命活动，A正确；机体在任何时候都消耗ATP，B错误；有氧与无氧呼吸第一阶段都是在细胞质基质进行的，都能形成少量ATP，C正确；每个ATP分子中含有两个高能磷酸键，D正确。 【题文】3．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A．在顺浓度梯度情况下，葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞 B．低温环境会影响物质的主动运输速率，但不影响被动运输 C．水分进出细胞取决于细胞膜两侧液体的浓度差 D．土壤板结能影响植物根细胞膜转运K+速率 【答案】【知识点】C2 物质的输入和输出 【答案解析】B葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞，特点是顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，A正确；温度会影响自由扩散、协助扩散和主动运输等，B错误；水分进出细胞取决于细胞膜两侧液体的浓度差，C正确；土壤板结，使土壤缝隙减小，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响影响植物根细胞膜转运K+速率，D正确。 【题文】4.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是 A．肺炎双球菌无线粒体，只能进行无氧呼吸 B．线粒体、叶绿体中含有少量遗传物质 C．分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输 【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合 【答案解析】A肺炎双球菌无线粒体，但含有有氧呼吸所需的酶，也能进行有氧呼吸，A错误；线粒体和叶绿体中都含有少量的遗传物质--DNA，B正确；分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关，C正确；内质网既参与物质的合成（如脂质），也参与物质的运输，D正确． 【典型总结】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻。 2、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。 【题文】5．下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是 A．将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝 B．载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌 最多 C．向绿色植物提供H218O和CO2，光照一段时间，释放的气体含有18O2 D．向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3 【答案】【知识点】C5 光能在叶绿体中的转换及光合作用 【答案解析】C 充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，光照部分遇碘变蓝，A错误；载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最少，B错误；鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2．然后进行两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2．在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气．结果表明，第一组释放的氧气全部是O2；第二组释放的氧气全部是18O2．这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水，C正确；小球藻提供14CO2，光照一段时间， 14C5化合物后于14C3 【题文】6．下列有关生物实验选材的叙述，错误的是 A．用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况 B．用哺乳动物成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜 C．用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响