2016年备考—文言文文意理解方案.pptVIP

文言文文意理解题 文言文阅读步骤 第一步：整体阅读 1、全神贯注，中速阅读。 2、能大概明了什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说什么话，能懂六七成即可。用符号勾画出文中出现的地名、人名、官名。弄清楚人物之间的关系，添加出文段中部分句子省略的主语或宾语，概括了解其人其事。 特别提示：第一遍看不大懂是很正常的，不要在个别词句上纠缠。 第二步：细读题目 1、利用最后一题，快速重读：最后一题，一般有三项都是正确的，另外错误的一项也往往只是个小问题。那么通过借助最后一题，就能更好理解文章关键句段，进而全面把握文章内容。 特别提示：既要借助，又不盲从。 2、答题时，一一落实各选项支在原文中的位置（以逗号为单位，代回原文检查），要充分运用所学知识，通过比较、排除，选出正确答案。 特别提示：关乎最终得分，不能放过任何一个细节。 几种常见的错误方式 曲解词义 时序颠倒 无中生有 强加因果 张冠李戴 一、曲解词义 所谓“曲解词义”，就是命题人在对原文有关内容的分析和概括时，对某些文言词语的含义故意地加以曲解，从而导致了分析和概括的错误。 选项：刘殷七岁丧父后的表现，受到人们的赞赏。大家竞相赠给他谷米丝帛。刘殷都接受而不表示感谢，只是说等以后富贵了报答他们。 原文：殷七岁丧父，哀毁过礼，服丧三年，未曾见齿。时人嘉其至性，竞以谷帛遗之。殷受而不谢，直云待后贵当相酬耳。 解析：“谢”的义项有“道歉”、“