苏教版九年级下语文课文解析1：江村小景.docVIP

课文解析 江村小景 （独幕剧） [知识链接：独幕剧是不分幕的小型戏剧，一般情节比较简单紧凑。] 人物 母 女 长子 次子 时间 一九二七年 地点 龙潭江边一小村中[舞台说明，说明了故事发生的时间、地点与人物。] 〔母女在家里一边做活，一边闲谈〕 女 妈，我下月一定要跟二哥到南京念书去。 母 瞧，你又说这个了。 女 为什么不要说呢？二哥已经答应我了。 母 二哥答应你了？他才当一个小兵能有几个钱一月，就能送妹妹上学？再说娘也想让他积攒几个钱将来娶一房亲，也好接续香烟（指后嗣、后代）后代。[这样的想法，是最基本的，也是当时老百姓只能有的“理想”。]所以我劝你还是安心在乡里待着，学好针黹（指缝纫、刺绣等针线工作。黹，zhǐ?），将来找一家好一点的婆家，也就可以快活地过一辈子了。 女 我不要住在乡下。[母亲希望女儿安心在乡下待着，学好针黹，找好婆家过一辈子。女儿读书的目的是离开农村，从她的台词中可以看出来：“我不要住在乡下。”从这里我们可以看出当时人们的追求。] 母 年轻的人总是想上城里去。其实到了城里又有什么好结果？你看徐大姑娘今天也要上城去做工，明天也要上城去做工，前些日子从城里回来了，赚了点什么？赚了一个大肚皮，一个没有爸爸的孩子。 女 我难道学她一样？我又不去做工。 母 你二哥不能帮你，你不做工行吗？人家会白白地给你书读吗？穷人有书读的日子还早着呢。[表现母亲对生活的失望，实质上也就是对那个战祸不断的时代的不满。] 女 咳。 母 说起来，也只能怨你命苦。你大哥若是在这儿，现在也快二十八了，那孩子挺能干的，那还不是一家之主？你二哥要娶亲，你要读书也许都不难了。[暗写大哥。] 女 不是说给拐子拐去的吗？ 母 是呀，他挺爱看把戏（魔术。杂耍一类技艺的俗称），听得外面锣响就坐不住。一次碰上一些江北耍把戏的就把他给拐走了，到现在十几年没有消息，不知道是死了还是活着。上个月我病得挺厉害的时候，正逢你二哥开差到蚌埠（Bèngbù,地名，在安徽）去了不能回来，我想我有两个儿子，难道一个也不能送我的终吗？想起来真伤心。[交待了长子与次子的情况。这样通过他人之口交待人物不仅自然真实可信，而且调动了观众的好奇心，设置了悬念。] 女 （反感地）你不至少有一个女儿送终吗？女儿就不是人！[女孩性格鲜明，有男女平等的意识。] 母 是啊，倘使你也上城里去了，不要娘了，那我真成了个老孤鬼呢。 女 你老人家说什么话！ 〔外面忽闻枪响〕[渲染战乱的紧张气氛，为母女话题转换提供了契机。] 母 什么话？你听，这样的世界谁晓得我们明天还活不活啊。 女 这是二哥营里试枪，听说这几天要防孙传芳（民国期间的大军阀）的兵过江呢。 母 周先生说前几天从他那儿过来了一批，被他们给打退了。唉，老是这样打来打去的也不知哪一年有太平日子过，所以我每晚一炷香，只求我死的时候，你二哥跟你都在我床边，就心满意足了。 女 （少女的阿好奇）妈，大哥是怎么个样子？你还记得吗？ 母 个儿比你二哥怕要高得多。对啊，他走的时候你还没有生呢。 女 大哥要是回来了，不知道认不认得家里？[这个猜想一方面表达了妹妹对哥哥同胞思念，另一方面也暗示了后文必定要有的“相认”的情节。] 母 要是回来了，总该认得的，那时他已经不小了，满十二了。 女 比二哥大四岁。 母 是啊。哦，你二哥约好了回来吃晚饭的，你快到镇上去卖点肉，打几两酒来。 女 好。（起身拿篮子） 母 老二真是好孩子，昨天又给了我两块钱了。 女 他还给了我一块。[二哥爱母怜妹。] 母 你积攒在那儿吧，将来也好买点嫁妆。 女 不，我要买书。[女儿的性格最为鲜明，她是一个对生活充满憧憬和希望的女孩子，即便在母亲的劝说下，她要读书的决心也毫不动摇，她的坚持表现出她对新生活追求的执着。] 母 也好。你快去，快回，现在外面世风不好，要当心啊。 女 晓得了。 母 哦，顺便还买点酱油、胡椒。 女 好吧。 〔女提篮下，老母依旧在做活。 以上为第一部分，写母女对白，为后面的情节发展做必要的铺垫和交代，同时也表现那个年代普通百姓的生活。故事开始于女儿要进城读书，从而引出“二哥”这个人物；然后母亲对女儿命运发出慨叹，又引出了早年走失的“大哥”这个人物来，使观众了解到这个“家”中有四个成员，并对未上场的——母亲的两个儿子的现状产生兴趣。在舞台效果中“几声枪响”自然地铺开军阀混战的社会的大背景，这一部分从人物台词到舞台说明笔笔有着落，每一笔都勾连起人物与情节的网络，这些必不可少的交代和铺垫，保证了独幕剧剧情的紧凑。 〔已而（不久）闻