八年级物理上册：二、测量物体的质量课件（沪粤版）.pptVIP

4.2 测量物体的质量 质量 1.含义： 质量的单位 　　　　1kg=______g 　　 看谁猜的准 测量质量的工具 生活中： 看书后思考： 1.认识天平 天平的调节 使用天平时,应将天平放在水平的实验台面上. 天平使用 进行实验 1.请你用托盘天平测出一枚1元硬币、一支圆珠笔、一块橡皮……的质量。 2.实验过程中把你认为好的做法或不足的地方记下，实验结束后交流。 3.称量结束后，游码归零，砝码放回砝码盒中，并准备说出你的实验过程。 实验后思考 1.判断天平平衡时，你是等指针完全静止再判断的吗？ 课后作业： 1.复习本节，学会调节天平，会用托盘 天平称质量。 冰熔化成水，什么变了？什么没变？ * * 请把下列物体分分类 铁锤 椅子 自行车轮胎 桌子 汽车轮胎 铁钉 铁锤 椅子 桌子 自行车轮胎 汽车轮胎 请把下列物体分分类 铁钉 2.一个物体的质量不因它的 _____、 _____、_____的变化而变化。 物体所含物质的多少 形状 状态 位置 １．基本单位： 千克（kg） ２．常用单位： 吨（ｔ）、克（ｇ）、毫克（mg） 1t=______kg 1g=_____mg 1000 1000 1000 一头大象质量5__ 一个鸡蛋质量约60__ 一个苹果质量约150__ 一瓶酱油质量约500___ 两袋盐质量约___kg 一只铅球质量约4__ t 1 kg g g g 实验室中： 杆秤 磅秤 台秤 电子秤 托盘天平 天平的使用 天平结构 天平调节 天平使用 (1).说出天平各主要部件名称 (2).观察天平铭牌，思考：“max 200g” 、e=d=0.2g”各表示什么意思？ 2.怎样调节天平？ 3.怎样称量物体质量？ 答： “200克”是指该天平能测的最大质量数，我们习惯上叫天平的“称量”。 答： “0.2克”是指该天平能测的最小质量数，我们习惯上叫天平的“感量”。 托盘 平衡螺母 分度盘 指针 游码 横梁标尺 底座 1 2 3 4 5 6 7 天平结构： 8 砝码 横梁 9 将游码移至横梁标尺左端”0”点上. 调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的红线. 1. 2. 3. 甲图 平衡螺母的调节： 甲图 指针偏左， 左边重， 往右调。 指针偏右， 右边重， 往左调。 乙图 左偏右调， 右偏左调。 称量时,左盘放置被称量物体,右 盘放置砝码. 增减砝码和移动游码,使天平恢复平衡 (左物右码） (第二次平衡） 左盘物体质量=右盘砝码质量+游码指示的质量值 能移动平衡螺母吗？ 1. 2. 3. 游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为___克 思考： 3.如何用天平测出一张纸、一杯水的质量？ 2.你是如何向右盘加砝码的？ 答：在两种情况下可确定天平已平衡： 1.静止时,指针指向标尺中央的红线。 2.指针在标尺中央红线左右摆动的幅度相等。 按先大后小的顺序 2.在家中找出某个家用电器的使用说明书，如：电视机，收录机，电饭锅,微波炉等，对照说明书，学习它的使用方法。 冰 水