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班 级 电工1332班 科目 数学 授课教师 石元辉 授课
时间 2014 年 4 月 3 日 星期 四 第6节 课 题 终边相同的角 学 时 1 课型 理论课 教学内容 一、终边相同角的概念;
二、与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法;
三、计算在指定范围内与已知角终边相同的角. 教学目标 一、理解终边相同角的概念;
二、掌握与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法;
三、会计算在指定范围内与已知角终边相同的角. 教学重点 掌握与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法. 教学难点 会计算在指定范围内与已知角终边相同的角. 教 法 讲授法、练习法. 学 法 预习方法、听课方法、复习方法、作业方法、小结方法(,(330(角的终边与30(角的终边有什么关系?(相同)
二、新授
终边相同的角的集合?
(一)探究:终边相同的角都可以表示成一个0(到360(的角与个周角的和:
390(=30(+360( (330(=30((360(
30(=30(+0×360( 1470(=30(+4×360(
(二)结论:所有与(终边相同的角连同(在内可以构成一个集合
即:任何一个与角(终边相同的角,都可以表示成角(与整数个周角的和
(三)注意
2.(是任意角;
3.与(之间是“+”号,如,应看成;
4.终边相同的角不一定相等,但相等的角,终边一定相同,终边相同的角有无数多个,它们相差360°的整数倍.
三、例题讲解
(一)例1、在0°到360°度范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判断它是哪个象限的角?
; ;
解:1.∵-120o=-360o+240o,
∴240o的角与-140o的角终边相同,它是第三象限角.
2.∵640o=360o+280o,
∴280o的角与640o的角终边相同,它是第四象限角.
3.∵-950o12’=-3360o+129o48’,
∴129o48’的角与-950o12’的角终边相同,它是第三象限角.
(二)例2、写出与下列各角终边相同的角的集合S,并把S中在间的角写来:1.; 2.; 3.
解:1.
S中在-360°~720间的角是:-1×360°+60°=-280°;
0×360°+60°=60° 1×360°+60°=420°.
2.
S中在-360°~720间的角是:0×360°-21°=-21°;
1×360°-21°=339°;2×360°-21°=699°.
3.
S中在-360°~720°间的角是:-2×360°+=-;
-1×360°+363o14’=3o14’;0×360°+=.
四、课堂训练
(一)与-1050°终边相同的最小正角是( )
(二)在[-360,720]间,与45终边相同的角有是( )在直角坐标系中,终边落在x轴上的所有角是( )
A、 B、与 C D、
(四)若,则与角终边相同的角可以表示为( )
A、 B、
C、 D、
(五)下列各角中,与终边相同的角是( )
A、 B、 C、 D、
小结:
一、终边相同角的概念;
二、与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法;
三、计算在指定范围内与已知角终边相同的角.
课后作业:
课本P104页练习5.1.2.
班 级 电工1332班 科目 数学 授课教师 石元辉 授课
时间 2014 年 4 月 4 日 星期 五 第3节 课 题 终边相同的角的几个重要结论 学 时 1 课型 理论课 教学内容 一、终边相同角的概念;
二、所有与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法;
三、计算指定范围内与已知角终边相同的角 教学目标 一、理解终边相同角的概念;
二、掌握所有与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法
三、会计算指定范围内与已知角终边相同的角 教学重点 掌握与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法. 教学难点 会计算指定范围内与已知角终边相同的角. 教 法 讲授法、练习法. 学 法 预习方法、听课方法、复习方法、作业方法、小结方法与角的始边重合(X轴非负半轴)时,它们的终边也重合,那么我们称角与角是终边相同的角.
(二)终边相同的角之间的关系
所有与(终边相同的角连同(在内可以构成一个集合:
即:任何一个与角(终边相同的角,都可以表示成角(与整数个周角的和.
即:与终边相同与相差的整数倍.
二、新授:关于
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