苏教版八年级[语文](上)《父母的心》同步练习.docxVIP

苏教版八年级［语文］《父母的心》同步练习总分100分 时间40分钟成绩评定 1.根据拼音写汉字lán lǚ ( )) fēn fù( ) chóu( )谢失魂落pò( ) tuǒ( )帖 痛哭失shēng( )无精打cǎi( ) 冷kù( )无情 如数fèng( )还2．改正下列句中的错别字。（原创）(1)那位父亲咀上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。 ( )(2)财主一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失混落魄的样子，除了答应也没别的办法了。 ( )(3)老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡幕你们。( )3．根据词义填写相应的词语。(1)美好的举止姿态。 ( )(2)形容简陋或过于俭朴而显得不体面。 ( )(3)按照原数还给人家。 ( )(4)(衣服)破烂。 ( )(5)拿不定主意。 ( )(6)用金钱礼物等表示谢意。 ( )(7)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 ( )4．仔细揣摩下列句子中的加粗词语的表达作用。(1)“这可得谢谢啦……”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。 (2)话虽这么说，但是决不会把他们扔了。 5．填空。(1)《父母的心》的作者是__ __，他是 人，当代 家，他的主要作品有《__ __》 《 》《 》等，1968年获 文学奖。(2)课文围绕“父母的心”描写了 ____、 ____、 ____、 ____ _、 ___ 、 ____等几个画面，这些内容表现出“那对父母”____ 的心情，突出了 的主题。（原创）(3)文章的题目“父母的心”中的“心”在文中的含义是 ， 它的作用是 （原创）。(4)从“财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来”这句话中可看出财主夫人是一个____ 的人。6．课文写父母对三个孩子一个也割舍不掉，你能否用一句民间俗语来概括？（原创） 7．根据课文内容及句式特点，补全下面句子中所缺的内容。汪洋中的船，永远惦念的是港湾，高飞的倦鸟， ； 天涯的游子， 。父爱如山，坚强，伟岸；母爱如_ ， ， 。爱是人类最伟大的一种情感。高贵的捐赠方冠晴①这是一场惨痛的灾难。一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。②我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩撅着嘴，一脸的不情愿。③我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得了小女孩的不高兴。我走过去，才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢？你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢？”④小女孩有些局促不安．小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗？非得最好的吗？”母亲回答说：“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的？”⑤小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我，舍不得。”⑥停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗？”我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了，“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理？”小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈，她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。⑦我们一道走过去，我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里，说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色已经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我将我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来，然后嘤嘤地哭出了声，转身跑开了。⑧我终于明白了……⑨我跑出人群去安慰她，她的母亲也追了过来，小女孩抬起头来，满是泪花的双眼定定地看着她的母亲，然后怯怯地说：“妈妈，不，翔子的妈妈，我不是想将你要回来，可是，我还是想亲你一下。你别告诉翔子，偷偷地让我亲一下好吗？”⑩她的母亲一把抱住她，疯狂地吻她。我看到，这位母亲的眼里，噙满了眼泪，满脸都是幸福而又骄傲的神情，我的眼睛也潮湿了，为这小女孩，更为她的母亲。这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠，它让所有的大人汗颜