八年级物理下册：一、走进分子世界教案 苏教版.docVIP

课题 走进分子世界 执教 教学 目标 通过活动了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识。 知道显微镜在拓展人们的视觉范围、探测微观粒子方面的重要作用。 通过实验探究初步了解分子在做永不停息的运动，体会分子世界的物理性质，并能定性解释一些物理现象。 了解科学家是如何探索微观世界奥秘的，初步体会探究微观物质结构的模型方法。 教具 烧杯、滴管、透明胶带、答题卡、水、酒精、玻璃管、乒乓球、香水。 学具 高锰酸钾颗粒、烧杯和适量的水 教 学 过 程 时间分配 教学阶段 教 师 引 导 学 生 活 动 2分钟 一、导入新课。 师：请同学们将书翻到25页，从这节课开始，我们将进入第七章的学习，首先看下导语，向物质世界的两极进军。我们知道这个世界是由形形色色的物质构成的，教室里的课桌、讲台、黑板、门窗，我们用的课本、文具等等无一不是这样，那么物质世界的两极是指什么呢？ 师：大到什么程度？ 师：小到什么程度呢？ 师：这节课我们首先来探究微观的世界，看似平常的一杯水、一张纸里面究竟有什么？ 生：极大和极小 生：浩瀚的宇宙 生：微小的粒子 18分钟 二、通过对 观察到的 现象提出 猜想、收集 证据验证 猜想的探 究方法建 立物质微 观结构模 型 师：我手里有一