研究性学习：现在如何让孩子对学习产生兴趣.docVIP

　 现在如何让孩子对学习产生兴趣  现在如何让孩子对学习产生兴趣是一个让家长头疼的问题吧？现在有了幼儿思维训练游戏课程，这将不再是难事了！ 　　让我们共同体验幼儿思维训练的乐趣与成效，让宝贝从“填鸭”式的教育解放出来，变成学习的合作者，成为学习的小主人。智力在幼儿的窗口期是可以改变的。 　　一个多月后，很多幼儿园孩子就要迈入一个新的人生阶段，开始上小学了。许多家长忙着给孩子补习拼音，家长们同样关注的思维能力却让他们不知该如何着手培养，思维能力是否能够通过训练得到提高也让不少家长困惑不已。为此，我们推荐了两款适合培养幼小衔接孩子（6岁左右）思维能力发展的游戏。 　　游戏名称：皮皮的一天 　　目标：符号认识能力的培养，掌握时间的表达法 　　活动材料：钟表卡片若干、钟表一个 　　内容：告诉孩子要来认识一个新朋友皮皮，了解他一天的生活状况。通过对每一个小钟表图的观察，让孩子说出什么时间皮皮在做什么，在自己的钟表上拨出相应的时间，通过这个环节告诉孩子，分针走下一步就是1分钟，走一格就是5分钟走两格就是10分钟，分钟的读法是“几点几分”。同时学会时间的比较，是早了还是晚了。 　　通过对时钟的认识和时间概念的引入，家长引导孩子在日常生活中关注做每件事用了多长时间。比如与幼儿一起计算每天起床后穿衣，洗漱，吃饭都用了多长时间，并做相应的记录，帮助孩子合理安排时间。 　　游戏名称：找规律 　　目标：图形评价能力的培养，根据图案的排列规律从多个选项中选择出合适的答案 　　活动材料：有规律图形若干 　　内容：比如以上图片，引导孩子逐一观察自己的卡片，找出每张卡片上图案的排列规律，并在给出的备选答案中选择出合适的图案，用彩笔标明。例如上图的飞机卡片，引导孩子先从横向进行观察，发现飞机从左到右也是由小到大，再从纵向进行观察，发现飞机从上到下也使由小到大的，按照这种规律孩子就能很快选择出答案。当掌握了寻找规律的方法后，他们就能更快，更准确地找出正确答案。 对于幼小衔接阶段的孩子来说，找规律这一游戏的难度已经上升到数字、颜色、大小三维的阶段，可以借此锻炼他们发现问题和解决问题的能力。 随时可作的健身运动 放松眼睛闭目转动眼球。先按顺时针转动6次，再按逆时针转动6次。然后睁开眼睛向窗外远处绿色草坪或树木眺望2—3分钟。这样有保护眼睛、调节视力的作用。 2.放松全身将全身分为若干段，然后自上而下进行分段放松。其顺序为：头部—颈部—两上肢—胸腹—背—两大腿—两小腿。接着再采用倒行放松的方式，自下而上分段放松。其顺序依次为：两脚—两小腿—两大腿—臀部—腰背部—腹胸部—颈部—头部。连续做3组，对消除紧张情绪及身体疲劳非常有帮助。 3.腹式呼吸吸气时放松腹肌，呼气时收缩腹肌，如此反复做3分钟。可起到增加肠胃蠕动、促进机体新陈代谢、减肥美体的作用。 4.放松颈肩部坐在椅子上，缓慢地用力挺胸，使双肩向后张开，恢复原状后再反复做10—12次。然后做耸肩动作，左、右肩各做12次，能起到增加肺活量，防治颈椎病、肩周炎的作用。 5.放松手指双手放在大腿上，掌心向上用力握拳，然后按拇指、食指、中指、无名指、小指的顺序依次伸开手指。反复做同样的动作，左、右手指各做12次。可缓解手部肌肉疲劳、促进血液循环。 6.放松腿部坐在椅子上，抬起脚尖，同时用力收缩小腿及大腿肌肉，然后用力抬起脚跟，小腿及大腿肌肉保持收缩15秒，然后放松。如此反复做5分钟，可以改善腿及脚部的血液循环状况。 “四色”定理智能开发游戏 随着“四色”定理的破解，一个极有价值的逻辑思维智能开发的游戏也即问世。 游戏可以是对抗的，也可以纯粹是求知的。 先谈两人对抗的游戏。 甲、乙两人每人一支笔，一张足够大的白纸。 一，甲在白纸上画出一个国家封闭的国界，乙接着在该国界内填上一种颜色，或代表某种颜? ???色的数字，例如用1、2、3、4分别代表红、蓝、绿、黄四种颜色； 二，甲在白纸上画出第二个国家封闭的国界，可以与第一个国家相邻，也可以不相邻。乙又 接着在第二个国家的国界内填上一种颜色或代表某种颜色的数字； 三，如此不断地继续，双方斗智，直到乙不小心，或不得已，让同一种颜色或数字填在了两个相邻的国家内算输；或者在规定的时间内，甲未能使乙犯错，则为甲输； 四，双方交换角色，由乙画国界，甲填颜色或数字，重复上述的过程； 五，规定总共来回转换若干次角色，比如十次，看谁胜多，或记录下比分，下次再战； 六，在画图和填色或数字的过程中，要求限定时间，超时算输。 上述游戏与一般的棋类游戏相比，更直接富有逻辑思维的内涵，而且画图具有相当大的自由空间，可以任意变形，充分运用人们的巧智。通过游戏，我们几乎可以把一切与逻辑思维有关的概念、方法、工具、程序等等，全都非常轻松