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- 2016-12-23 发布于天津
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初二物理声音复习(二)上科版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
声音复习(二)
二. 具体指导内容如下:
分三个方面:
(1)基本概念要掌握清楚,每个知识点要理解到位,方能准确地答出题中所考查、所陈述的知识内容。试着按这点要求,在单元测试中检查一下你做填空题和选择题的正确率。
(二)要擅长解答、设计由实验(大探究,小探究,小实验,小制作)引发的相关问题。
1. 同学们习惯在课下甩纸炮玩,那么你知道甩纸炮发出声音的声源吗?(空气的振动)
2. 你用哪些事例或实验说明声音的传播需要介质?
事例:宇航员在月球上即使面对面说话也听不到,只能靠无线电通迅装置来交谈。
实验:真空铃实验,那么就需你掌握实验的仪器材料,实验设计方案,实验操作步骤及收集处理数据,最后明确探究结论。
问题1:联系生活实际各举一例,说明声音可以在固体、液体、气体中传播。
(“土电话”说明固体可以传播声音。
游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的指令,说明液体可以传播声音。
实验方法:可以把正在发声的音乐铃用密封袋封好放入装满水的容器里,仍然能听到铃声。
平时人们说话就是靠空气传播的。)
3. 设计一种测声速的方法
可以利用回声来测声音在空气、水中的传播速度,声音在固体中的传播速度,需要利用声音在空气中的传播速度为条件。
4. 通
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