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- 2016-12-23 发布于天津
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初二物理复习声的世界学案上科版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
复习声的世界
基本内容:
1. 发声体在振动
2. 声音的传播要靠介质,真空不能传声。一切固体、液体、气体都可以充当传播声音的介质。
3. 声音在不同的介质中的传播速度不同。一般情况下,声音在固体中传播的最快,液体中次之,在气体中最慢。结合运动学知识能解决一些实际问题。
4. 常识性了解回声及其应用。
5. 能灵活区分什么是乐音和噪声。
6. 乐音的三要素及其决定因素。
7. 控制噪声的方法。
8. 知道超声和次声及其特点和应用。
二. 重点:
声音的发生和传播
三. 难点:
(1)音调和响度的区分
(2)结合本章内容解决实际问题,特别是语言叙述性的。
【内容精述】
我们生活在一个充满声音的世界里。人们通过语言来交流思想,表达感情。优美动听的音乐,可以陶冶人的性情,给人以美的享受。令人生厌的噪声分散人的注意力,影响工作,妨碍休息,甚至影响人的健康。
中国古代声学的产生是与乐器的制造密切相关的。石制的磬、陶制的钟、芦管编排的苇龠、土制的埙等等,在远古时代就有了。夏商时期,已有了铜制的铃、钟、编钟、皮制的鼓。在乐律方面,半音是在商代产生的,七律音阶是在周初出现的。所以,后来由传教士把中国人朱载堉发明的十二平均律介绍到欧洲时,欧洲人音乐家、小提琴家、声学家都惊动一时,他们简直把朱载堉当做“神”来看待。比利
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