科学营光盘解说词.doc

解说词 一、开营式 7月29日的合肥，骄阳似火。来自芜湖、马鞍山、宣城等10个市100名优秀在校高中生在带队老师的带领下陆续来到中国科技大学。(队员在科大举旗排队行走画面) 30日上午，他们汇聚在中国科技大学东区的水上学术报告厅，在这里隆重举行了全国青少年高校科学营中科大分营开营式。 省政协副主席、省科协副主席、省九三学社主委、合肥工业大学副校长赵韩，省科协党组书记、常务副主席周建强，省教育厅副厅长金燕，中国科学技术大学副校长朱长飞，省科协副主席、高校科学营领导小组主任梁寿南出席了开营仪式。(现场画面) 全国高校科学营试点活动于2012年暑期在41所全国重点高校内开展，共计约5000名左右高中学生参加，活动时间为7天左右，营员均为全国各地热爱科学的高中生。这项活动由中国科协、教育部共同主办，以中国科学院为支持单位，有关高校、各省级科协和教育厅（教委）共同承办。活动的目的是为了促进科普与教育的紧密结合，促进教育科普资源的开发与共享，充分利用和合理开放重点高校丰富的科技教育资源，进一步发挥高校在传播科学知识、科学思想、科学方法和提高青少年科学素质方面的功能，激发青少年对科学的兴趣，引导青少年崇尚科学，鼓励青少年立志从事科学研究事业，培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力。 安徽省高校科学营活动由省科协、省教育厅共同主办，共有150名高中生参加了此项活动，其中30名派往上海分营，20名派往北京分营（插入上海、北京营画面），由中国科技大学承办的全国高校科学营中国科技大学分营活动在7月29日-8月4日举行。我省100名高中学生参加了中国科技大学分营活动。 开营式在嘹亮的国歌声中开始。首先，中国科学技术大学朱长飞副校长致辞，他对中学生到科大来表示热烈欢迎。接下来他介绍说：“中国科技大学历来重视科技创新、科技教育在人才培养中的重要作用，科学营活动将让各位营员体验大学生活，感受中国一流大学的文化和精神；聆听名师讲座，积极学习，拓展视野，感受科学精神和科学魅力；参观国家重点实验室，了解前沿科技进展。与优秀的大学生进行面对面的交流互动，并开展特色科技实践活动。”（朱校长讲话画面） 省科协副主席、高校科学营领导小组主任梁寿南宣读了全国科学营管理办公室的贺信。（梁寿南讲话画面） 省科协党组成员、常务副主席周建强作了重要讲话，他指出参加此次科学营活动的营员都是经过层层推荐严格选拔的，希望营员们充分利用好这些机会，加深对科学知识、科学思想和科学方法的理解，敏于观察、勤于思考，崇尚科学，探索真理，在学思结合中有所体悟，在理论与实践的集合中有所收获。（周建强讲话画面） 来自马鞍山红星中学的张悦同学代表全体营员发言，表示将珍惜此次难得的机会，充分感悟和深入实践，学有所感，学有所获，学有所成。（张悦讲话画面） 省教育厅副厅长金燕为中科大分营营长授旗。（授旗画面） 省政协副主席、省科协副主席、省九三学社主委、合肥工业大学副校长赵韩宣布开营。（同期声及画面） 开营式结束后相关领导和所有营员在科大校园郭沫若雕像前进行了合影留念，为期7天的中科大分营活动正式拉开序幕。（现场画面） 二、聆听篇 （一）郭光灿院士带领营员探索量子世界 7月30日下午，作为全国青少年科学营中科大分营开营第一场院士报告会，学生们迎来了现任中国科学院中国科学技术大学量子信息重点实验室主任、物理系教授、光学和量子信息专家、中国科学院院士郭光灿，由他带领营员走进21世纪最热门的量子研究，探索“怪异”而神奇的量子世界。 报告会上，?郭院士首先以经典世界和量子世界的差异为引子，通过生动的事例、风趣的语言和活泼的漫画向科学营的营员们展现了出一个怪异而神奇的量子世界。 他展示一幅冬季滑雪的漫画，形象地说明了经典信息和量子信息的差异：一片雪地上，滑雪者在穿过一根树桩时，在经典世界里只能有一条路线；而在量子世界里却可以像魔术师一般在树桩两侧同时留下痕迹。 ??随后，郭院士将报告的视角转向量子理论的应用领域，指出用量子理论研发的新技术可以广泛应用于现实的经典世界。 营员们听得津津有味，跟随者大师的脚步步入了神秘的量子领域。 据了解，为了不耽误这场报告会，郭院士直接从医院的病床上赶到了现场，这种奉献精神深深地打动了在场的每一个营员。 在与院士的交流环节中，这些小营员也是初生牛犊不怕虎，纷纷抓住机会向郭院士提出自己的问题。虽然抱病在身，但是郭院士也一一给予了回答。 报告会结束后，郭院士还对小营员们提出了自己的殷切希望，他说：“希望你们继承我们这一代的衣钵，投身国家建设中，在追求知识的道路上坚持悟性、灵性、韧性相结合。未来是于你们这一代，你们要继续发扬敢于追求和勇于追求的精神，为这个时代的建设作出更大的贡献。”（同期声及根据内容配合现场画面）