安徽省桐城十中2015届高三历史第二次月考试题新人教.docVIP

桐城十中2015届高三第二次月考 历史试卷 一、 选择题：（本大题共25,,,,题，每,,,,题2分，共50分。在每,,,,题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1．商朝的王位继承，自第二代以下，以兄终弟及为主，王子无嫡庶之分，皆有继位的资格，至无弟可传，然后传子。这一继承制度(　　) A．与分封制互为表里 B．．易导致权力纷争 C．有利于社会稳定 D．使政权趋向严密 2．科举制自隋朝实行至清末（1905年）废除，历经一千多年，对中国社会产生了重大影响。下列关于科举制的表述不正确的是(　　) A．隋唐时期科举制的实行加强了中央集权 B．北宋时期大规模科举取士是重文轻武政策的重要体现 C．明清时期八股取士禁锢了知识分子的思想 D．清末废科举得到当时知识分子的一致拥护 3．与下面两幅地图相对应的我国古代地方行政管理制度的朝代是(　　) A．秦、西汉 B．唐、元 C． 西汉、元 D 秦、元 4．《宋书》卷九十四载：“汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。”材料说明九品中正制(　　) A．是士族地主垄断政权的工具 B．选官用人只注重门第出身 C．能依据人才优劣确定品第 D．促进了社会的公平和公正 5．唐太宗说：“以天下之大，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得一日万机，独断一人之虑也。”此语针对的是(　　) A．宰相专权乱政 　　　　　 　　B．君主决策闭塞 C．分裂势力坐大 　　　　 　D．百司效率低下 6．康熙曾创行密折制度，经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员如织造曹寅、李煦等人，刺探绅民动向，查访某些官员的言行，留意所在地区雨水、米价，用折子随时秘密奏闻。这些情况说明密折制度(　　) A．提高了中央政府的行政效率 B．为皇帝决策提供了信息来源 C．制约了内阁和议政王大臣会议 D．为巩固统一国家提供了条件 7．“权耙扫帚扬场掀，碌碡簸箕使牛鞭；筛子抬筐麻袋囤，胶轮条筐和车绊……锄镰锨镢样样有，各种农具要健全。”该农谣反映出古代农耕经济怎样的特点(　　) A．自给自足 B．精耕细作 C．男耕女织 D．家庭经营 8．汉唐制定的土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代(　　) A．自耕农逐渐衰退 B．流民问题缓解 C．中央集权弱化 D．土地兼并得以缓和 9．徐光启《农政全书》中记载：“（明代）海上（松江府一带）官、民、军、灶，垦田几二百万亩；大半种棉，当不止百万亩。”由此可见(　　) A．松江是明代纺织业中心 B．明代政府重视垦田种棉 C．明代棉花种植超过粮食种植 D．棉花成为松江主要作物 10．以下列举的是古代制瓷业的成果，其先后顺序是(　　) = 1 \* GB3 ①白瓷出现 ②青瓷出现 ③瓷器大量出口 ④制瓷业出现资本主义萌芽 A． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ B． = 2 \* GB3 ② = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C． = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ D． = 4 \* GB3 ④ = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 2 \* GB3 ② 11文物是无声的历史，解说可使其增光添彩。下列对有关文物解说正确的一组是(　　) A．甲骨文——商朝——“蚕”、 “丝”、“帛”等字样——中国的养蚕和丝织技术是从商朝开始的 B．阳陵虎符——秦朝——“甲兵之符，左才皇帝，右才阳陵”——阳陵是一位拥有一定兵权的将领 C．水排——东汉——利用水力推拉风箱鼓风冶炼——我国炼铁技术有了很大进步 D．秘色瓷——唐朝——定窑生产 12．“探寻中国经济政策演变之路”研究性,,,,习,,,,组在整理研究成果时，附了两幅描绘生产民俗的河北剪纸，借以说明中国古代的某种经济形态，同时他们还引用了与这一经济形态相对应的言论。这些言论不应包括(　　) A．“事末利及怠而贫者，举以为收孥” B．．“通工商之业，便渔盐之利” C．“闭门而为生之具以足，但家无井盐耳” D．