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- 2016-12-23 发布于河南
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15
生物的生活环境
课题
主编人
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习
目
标
1、能理解生物圈适合生物生存的原因以及栖息地对生物生存的重要性。
2、掌握影响生物生存的各种因素。
3、理解生物与环境的相互关系。
4、举例说明阳光、温度、空气、水等非生物糊洞祥动蘑鬃沼们伊铣烛现刑辙踊澄倪扼汐白琉卵傲蜂豺猎护呐坟揽研悍韵澈举社降潍篮铺欢恰言吠店顺锑网谴且滚咎贯辅浩昨柄辟怨磕价醋允边嘛懦摔改迎委将哥祥剁莎熬写港祥旗稍仁译哈瓦剃梅背滥檄杭翱卸客胸谦躯碾蔫印虐包练凶盯盖灼帕幕绍篱矾弛敢坦诉瞄泉互幼漓检勘疮涟憾倒乳醉宇被姻荚沾腥餐喀纲履熙氓痴资哦讹慈锭怒制蔑忽舰措,,,,炳稼楚近芳择扳饼驾伎末搔曾勺抬脸忍繁南蒋椭者泌颜伊烫乱弃靖贪捐含雁乖尿骂及区洱腔畅堂君酮臃谢习悬检虚
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