山东省泰安新泰市八年级物理上册 5.3 凸透镜成像的规律教案 (新版)新人教.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于河南
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山东省泰安新泰市八年级物理上册 5.3 凸透镜成像的规律教案 (新版)新人教.doc

探究凸透镜成像规律 [教,,,,目标] 知识与技能: 探究凸透镜的成像规律,能通过观察和实验收集凸透镜成像规律的有关数据和资料 过程与方法: 经历从所观察到的凸透镜成像的有关现象和所收集到的实验数据中,,,,,会归纳出凸透镜成像规律 情感态度与价值观: 培养,,,,生交流合作、评价探究结果的初步能力 [教,,,,重点、难点] 重点:凸透镜成像规律及其探究过程 难点:凸透镜成像规律的探究与归纳 。 [教,,,,用具] 蜡烛、凸透镜、火柴、刻度尺、多媒体课件(可以利用光具座、光具盒辅助教,,,,) [教,,,,过程] 一、引入新课 通过对上结课的,,,,习,我们知道,凸透镜除了对光线有会聚作用以外,它也能成像。哪,到底是什么条件下凸透镜会成正立的像?什么条件下凸透镜会成倒立的像?今天我们就来探究凸透镜的成像规律。(板书标题) 二、新课,,,,习 1、根据前面同,,,,们观察到的现象,请同,,,,们猜想一下:什么条件下凸透镜会成正立的像?什么条件下凸透镜会成倒立的像?为了表述得比较清楚,我们先熟悉下面这样几个概念:放大、缩,,,,、正立、倒立、实像、虚像。 2、教师在,,,,生做出成像条件的猜想后,组织,,,,生利用点燃的蜡烛、凸透镜、光屏进行探究。 3、组织,,,,生探讨使用这些器材在桌面上做实验不是很规范,也不是很精确,所以,人们设计出一个专门来完成这种探究的

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