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- 2016-12-23 发布于河南
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探究凸透镜成像规律
[教,,,,目标]
知识与技能:
探究凸透镜的成像规律,能通过观察和实验收集凸透镜成像规律的有关数据和资料
过程与方法:
经历从所观察到的凸透镜成像的有关现象和所收集到的实验数据中,,,,,会归纳出凸透镜成像规律
情感态度与价值观:
培养,,,,生交流合作、评价探究结果的初步能力
[教,,,,重点、难点]
重点:凸透镜成像规律及其探究过程
难点:凸透镜成像规律的探究与归纳 。
[教,,,,用具]
蜡烛、凸透镜、火柴、刻度尺、多媒体课件(可以利用光具座、光具盒辅助教,,,,)
[教,,,,过程]
一、引入新课
通过对上结课的,,,,习,我们知道,凸透镜除了对光线有会聚作用以外,它也能成像。哪,到底是什么条件下凸透镜会成正立的像?什么条件下凸透镜会成倒立的像?今天我们就来探究凸透镜的成像规律。(板书标题)
二、新课,,,,习
1、根据前面同,,,,们观察到的现象,请同,,,,们猜想一下:什么条件下凸透镜会成正立的像?什么条件下凸透镜会成倒立的像?为了表述得比较清楚,我们先熟悉下面这样几个概念:放大、缩,,,,、正立、倒立、实像、虚像。
2、教师在,,,,生做出成像条件的猜想后,组织,,,,生利用点燃的蜡烛、凸透镜、光屏进行探究。
3、组织,,,,生探讨使用这些器材在桌面上做实验不是很规范,也不是很精确,所以,人们设计出一个专门来完成这种探究的
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