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- 2016-12-23 发布于贵州
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课程测验(每道题下面只写答案)
1、设计项目学习时,首先要考虑和确定的是?
C您的学科课程标准和教学目标。
2、项目学习会提出很多挑战,教师会对项目学习表示担心,因为项目学习对有些学生来说挑战太大。对老师的建议是什么?
A.使用不同的教学策略,发掘学生的学习兴趣和能力。
3、小张老师对项目学习有一些疑虑,她在考虑如何开始项目学习。下面的建议中,您认为哪些最接近王老师提给小张老师的建议?
B.首先选择您的课程标准。课程标准应该是针对项目学习的具体要求。考虑学习目标,针对学习目标提出问题,这将鼓励和激发学生的积极性。
4、形成性评价是…?
D.在整个项目学习过程中,用于改进学习,完善教学。
5、设计项目学习步骤正确的顺序是…?
C.确定学习目标—设计、完善框架问题—制定评价计划—设计活动。
6、潇潇老师的学生正在做一个有关南极的项目。她希望改进学生的合作和自我导向的技能,她为学生制定了评价自己和同伴的计划,计划中的评价遍及整个项目。她用这些评价的目的是什么?
C.鼓励学习策略。
7、项目学习研究表明,项目学习方式有如下优点
A.增强学习主动性,提升高级思维能力和自主学习能力。
8、基本问题是…?
D.是开放、能激发思考、跨学科或教学单元的问题。
9、在为项目制定学习目标时,以下哪些也是重要的,需要考虑的?
C.21世纪技能。 D.适用于所有项目的普适
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