21、我最好的老师ppt.方案.ppt

自学提示 1.把课文读正确，读通顺， 读流利。自学生字，新词， 理解词意。 2.边读边思考： A、课文主要讲了一件什么事？ B、作者为什么说怀特森先生是他 “最 好的老师”？ C、你觉得怀特森先生是怎样的一位老师？ 注意读音： Kǎn 侃侃而谈 wěi 伪装 Lú 颅骨 hù 糊弄 词语小盘点： · 编造 破绽 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 侃侃而谈 1、课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲述了“我”（）的（）老师（）的 故事。他是一个（）的人，（）独特，他 用（）的举动，让我还有我的同学明 白了一个重要的道理：（）。 B、作者为什么说怀特森先生是他 “最好的老师”？ 让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信课本，也不要迷信权威。 怀特森先生是怎样让“我”和同学们明白这个道理的呢? 第一天上课，怀特森老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的。 C.怀特森是一位怎样的老师？ 他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。（从哪里看出）