第1课19世纪中叶的俄国课件1(人教版选修1)(免费阅读).pptVIP

“克里米亚战争的特点就是采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产民族进行的绝望的搏斗。” ----------恩格斯 问题探究四 克里米亚战争 军事上:克里米亚战争的惨败，导致俄国国际地位急剧下降，国内矛盾激化。 认识 农奴制 经济 思想 阶级矛盾激化 克里米亚战争失败 　新思潮涌动 阻碍了资本主义的发展 军事 政治 根本原因 直接原因 小结：俄国农奴制改革的背景 材料一 什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。 材料二：“文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。” ———D.M华莱士 （2）落后的封建农奴制的俄国将与工业高度发达的西欧国家发生冲突。克里米亚战争。 （3）只有废除农奴制度，尽快实现资本主义工业化，才是俄国的出路。 （1）从材一中归纳指出俄国实行农奴制改革的原因是什么。（不得抄录材料原文） （2）材料二中“我们与文明的斗争”指的是什么？什么历史事件验证了材料的预测？ （3）材料二中“俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课”表达了作者什么样的政治目的？ （1）资本主义经济的发展；克里米亚战争的失败；农奴的反抗斗争。 金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 亚历山大二世 第1课 19世纪中叶的俄国 课程标准： 1861年农奴制改革的历史背景。 问题探究一 农奴制是在以劳役制为主要剥削方式的地主庄园经济基础上建立起来的一种经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层，实际上是农奴。农奴是封建社会的一个特定阶级，尤其在欧洲。农奴依附于封建主,租种农奴主的土地（称为份地），有自己的生产工具。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主可以买卖或转赠。 1、含义： 俄国的农奴制 18世纪中后期，农奴制扩展到新吞并的乌克兰、波兰等地。 19世纪中叶，俄国90% 以上的人口居住在农村，农村人口一半以上是农奴。 17世纪中期俄国《法律大全》的颁布，农奴制正式确立。 2、确立： 3、发展： 富裕的农奴主家庭 思考：当时俄国农奴制下的农奴处境怎么样？ 材料1:农奴连同妻子儿女及其财产都属于领主所有；农奴永远 不能随意离开主人，如果逃亡，领主有权无限期追捕。 并追回其妻子儿女及其财产。 ——《法律大全》 材料2：农奴的主要膳食为卷心菜汤、黑麦面包、小麦或小米 制成的粥。他们的住房狭小，常常只有一间同牲口挤 在一起的小屋。 ——当时俄国官方的一份调查报告 材料3：19世纪上半期俄国报纸上, 有出售家奴与阉马的广告. 有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。 他们住房狭小,常常只有一间同牲口挤在一起的小屋。 这种制度会带来怎样的危机？ 受剥削,生活贫困不堪。 受压迫,没有人身自由; 政治： 经济： 年份 次数 “农奴制是国家脚下的火药库，尤其是因为军队也是农民编成的，便是更加危险了。” ——时任全国警察局长给沙皇的报告 19世纪上半期农民骚动 政治上:俄国农奴制激化了阶级矛盾。 问题探究一 俄国的农奴制 认识 问题探究二 俄国的工业发展 英国的轮船 伏尔加河上的纤夫 资产阶级君主立宪制 10065 40.2 175 德国 资产阶级共和制 9160 108 150? 法国 资产阶级君主立宪制 14603 385 323 英国 农奴制和封建专制 1606 26 71 俄国 制 度 铁路长度（千米） 铁产量 （万吨） 人均收入（卢布） 国别 19世纪中期俄国与西方经济比较 俄国社会经济远远落后于西欧其它国家 雄厚的资本 充足的自由劳动力 丰富的资源和原料 市场的扩大 良好的环境 技术知识 资本主义发展的六个条件 步履维艰 自由劳动力： 市场： 技术： 资金： 农奴被紧紧束缚在土