第20课课件1(免费阅读).pptVIP

1．第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是（ ） A B C D 3. 19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（　　） ①?轮船　　 ②火车　 　③汽车　 　 ④飞机　 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ * * 19世纪60年代，促进资本主义经济发展的历史事件有哪些？ 美国南北战争（美国内战） 俄国废除农奴制的改革（1861年改革） 日本明治维新 第一次工业革命 蒸汽机 瓦特 蒸汽时代 第20课  人类迈入“电气时代” （第二次工业革命） “电气时代”的到来 “发明大王”爱迪生 汽车和飞机的问世 “电气时代”的到来 时间 : 主要标志 : 广泛应用于生产 和生活部门 影响: 领先的国家: 19世纪70年代 电力 人类进入“电气时代” 第二次工业革命 美国 德国 电力是如何被发明的？它又是怎样进入到生产、生活领域的？ 法拉第 德国西门子制成发电机 发电机 1874年，美国人比尔布莱克斯发明了第一台洗衣机。 1882年，美国霍伊拉，最早发明电风扇 1910 年世界上第一台压缩式制冷 的家用冰箱在美国问世。 1876年，苏格兰人贝尔在费城通话表演 电力与蒸汽动力相比有哪些优点？ 污染少，控制较方便，廉价，传递速度快，传输损失小，能远距离输送 安全用电 节约用电 “发明大王”爱迪生（美国） 发明数量多：正式注册的有1300种 著名发明有：留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机…… 他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 如果没有电我们的生活将会怎样？我们的先人在夜晚采取哪些方法照明？这些方法可能会出现什么问题？ 随手关灯一小步， 节约能源一大步 “天才是1%的灵感加上99%的汗水。” 思考爱迪生的这句名言，结合他发明电灯的过程，写一句自己的感想 我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。积极拼搏，勇于奋斗， 开拓创新，创造出自己 的成功和辉煌。 汽车和飞机的问世 汽车的问世 这是什么汽车的标志 ？ 奔驰汽车的创始人——卡尔·本茨 在19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出了内燃机，之后，在1885年他试制的汽车成功。他也被人们称为“汽车之父”。 汽车的发明给我们带来很多的便利，应当积极的发展汽车工业。 汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、交通事故等问题，应当停止发展汽车工业。 你同意哪种观点？请说明你的理由。 汽车和飞机的问世 飞机的问世 谁首先实现了人类飞向太空的梦想呢？ 美国的莱特兄弟 在我们中国历史上，也有一位很值得纪念的飞行家，他是谁呢？ 冯如 ?人类迈入“电气时代” ( 第二次工业革命) 电力的广泛应用→改善了生产生 活条件 汽车和飞机问世→提高生产能力扩大了活动范围 结论：科学技术推动社会进步 小结 第二次工业革命 第二次工业革命开展 垄断组织形成 经济巨大发展 资本主义世界市场进一步发展 殖民扩张 资本主义世界殖民体系最终形成 资本主义世界体系最终形成 (主要帝国主义国家形成) 第二次工业革命 第一次工业革命 时间 动力 成果 影响 18世纪60年代 19世纪70年代 蒸汽机 电力 内燃机 珍妮机 火车 汽船 电灯 汽车 飞机 “蒸汽时代” “电气时代” 比较两次工业革命 A B C D D 2、下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是 A．打电话拜年 B. 乘公交车上班 C．用电脑办公 D．坐飞机旅游 D *