走进彩色世界 水口二校 刘洪波 目标要求: 知识与技能: 了解光的色散现象,知道光谱的概念。 了解光的三原色,认识色光的混合。 了解物体的颜色是由什么决定的。 过程与方法: 经历关于色光混合的实验探究。 情感、态度与价值观: 形成色光混合成白光的概念,具有尊重事实的科学态度。 增加学生对色散的兴趣和体验。 一束单色光线斜射到一块玻璃三棱镜上(如下图),请画出光折射的情况。 演示实验:光的色散实验 让太阳光(白光)通过三棱镜 (英国物理学家:牛顿) 光的色散实验 让太阳光(白光)通过三棱镜 (英国物理学家:牛顿) 课堂探究(现在让我们一起走进彩色世界相信会有很多收获!) 光的色散 红橙黄绿蓝靛紫 太阳光通过棱镜后,被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 这说明,白光是由各种色光混合而成的。 太阳光通过三棱镜后,分解成七色光带,这种现象叫做 ,白光是 ,这些色光排列成的光带叫———— 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 色散的原因:不同的颜色的光通过三棱镜
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