江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文上册 11 端午日导学案（无答案） 苏教.docVIP

11 端午日 一、【,,,,习目标】 1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力 2、培养,,,,生阅读理解以及联想、想像的能力 3、培养,,,,生合作团结的精神 二、【,,,,习重难点】 1、精彩的场面描写。 2、详写和略写相结合 三、【自主,,,,习】 1、向同,,,,们介绍一下你所了解的沈从文。 2、注音。 蘸酒 （ ） 茶峒 （ ） 擂鼓（ ） 擂台 （ ） 戍军（ ） 老灌河 （ ） 泅水（ ） 呐喊 （ ） 四、【合作探究】 1、湘西地区端午节有哪些风俗？哪些详写，哪些略写？ 2、朗读河上赛龙舟的场面描写，思考文章用了哪些描写方法来叙述赛龙舟的场面？ 3、文章用了哪些准确而生动的词语来描写桨手、带头的、鼓手、锣手赛船时的外貌和动作？ 这些词语对赛龙舟的场面有什么作用？ 4、请同,,,,们找一下，除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈？这在描写角度上说应该是什么？ 5、龙舟赛既然是如此紧张激烈，那获胜者的奖品一定非常丰厚，是不是？所谓“重奖之下必有勇夫”。那获胜的船手们的奖励是什么？是不是获胜的龙舟上的所有的船手都有呀？赛手又为什么如此拼搏比赛呢？ 6、文中还描写了什么场面，这一情节有什么作用呢？ 五、【达标巩固】 1、根据拼音填写汉字。 zhàn（ ）酒 划jiǎng（ ） 缠guǒ（ ） nà（ ）喊 2、根据内容，选择恰当的词语填写在横线上。 （1）划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体________，手脚________的,,,,伙子，在潭中练习进退。 A．强壮 粗大 B．结实伶俐 C．健康 伶俐 D．结实粗大 （2）擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便________嘭嘭铛铛地把锣鼓很________的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。 A．立即 纯粹 B．即刻单纯 C．即刻 单调 D．顿时纯粹 3、填空。 （1）《端午日》作者________，________代,,,,说家、散文家，代表作有《________》《________》等。 （2）虽然《端午日》不是专门的写民俗的文章，但我们从中也可了解到当地端午节的民俗。当地的端午节的民俗主要有以下三个：________、________、________。 板书设计 教,,,,反思