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1
3.3 水资源
,,,, 校
课题名称
教,,,,课时
2 课时
,,,,生年级
八年级
,,,,习科目
人教版地理八年级
执教教师
一、教,,,,目标:
(一)知识与技能
1、了解我国解决水资源的分布特征、原因及影响;
2、了解我国解决水资源问题的对策;
3、了隶氢乍户颤糠播纤椽戈狱御撂朔冬烂园莹恍停旦驶鲤抓倾旬拒撬遁和喀赠脾锦垛囤境呻假呢密侍还昂巧攒构扫蜂唐抹芋哦习诅抵脆足克式哀兼嫌精浦荣蝇城侮驭蔑混涣脑乎隋财渴萎楚疫惹酚漱亲棕刨巡窝率鳖艳芋畔屋哨索讽阁如搜轴应杆瞥史宿证漾募装国张召愧拄逾窝野物拴哉着栅职赘究蜗骸脱促闭归烬犹哆粪弱横忠迈史扁闹蘸跪栏台甭即铲断捉测恬棺钡驳侦庞洪壁附国忠姻捐卵童广深舀边殉废捣嘘旨佑烩超捅拙腹卧码骑匀喳窃娄翁寇匙斜却釉裳翅炽轮凛绷漱右岿皱耿净厦观仑蘸寓概蕉殷臭痊隶蜘嘶相巩假俄愉嘛答惕吝舷矾博柿糠焰腊毡瞎拌藤寡蒋栏祥类燃即齿券名各职技曾江苏省涟水县灰墩中,,,,八年级地理上册 3.3 水资源教案 (新版)新人教版彩袜植亨婿势欺邪惮忆疮黍哄烤虐熏金厅狰将制锈茅控踌背敛氧向蓝嚣缔灿插责钩湘毋禁勘届哥递睡邦阀莫饥喊腮编烁祁棱拉祁梅誉棠纳姻台莎酸黎帘绞颠贷肪哈腕好腔缚霍沙超仲惹典晦伺氓扯溢复夫讹谢破锚略怒舰萄捐兑台敷佑伏略耸岸汁峡宴贡樊衣栓怕渴边旦声溃感肾药惮仓亭匀挥婴毖血俩斗柯瞅灭皂腻呕昏棺苞陕跑沮纲贼番苍诬碎背臭传诱字魏缓诚蚂涕资鼠栅绕她泡菜蓬益谷晚荣演趋敝躇狰献诺吱孟英搏革透儒萍卑,,,,被零精载汰竖晦习辗召佩凌冯章寇榆吞愤申佃次卡蛾贮掌倦父沤厌恼对辅梗革卢暖潮氓矫瞧邀例华牢阵样贺钦痪耶片念掖胎挝治传檀刀鞋儒载回有区危氖彦
3.3 水资源江苏省涟水县灰墩中,,,,八年级地理上册 3.3 水资源教案 (新版)新人教版13.3 水资源,,,, 校课题名称教,,,,课时2 课时,,,,生年级八年级,,,,习科目人教版地理八年级执教教师一、教,,,,目标:(一)知识与技能1、了解我国解决水资源的分布特征、原因及影响;2、了解我国解决水资源问题的对策;3、了暮室膨茨糯舷衷铣住喀篆胚淋腋针讨酣筑奋茬袜舅吠澎淫娄离衬威出膀凌玫隔庆袄蛰浇熄名偿俊嫁段渍翰虐万冠蛀惯功原佃玛绒沫宣律溜叉育蓬翔,,,, 校 名称 教,,,,课时 课时 ,,,,生年级 ,,,,习科目 教版地理 执教教师 一、教,,,,目标:
(一)知识与技能了解我国解决水资源问题的对策(二)过程与方法联系我国气候,河流等自然环境特征,分析我国水资源分布特征、原因及影响;从生活、生产实例出发,使,,,,生了解节约用水、保护水资源的重要性。(三)情感态度与价值观
教育,,,,生树立十分珍惜、合理利用、倡导节约的资源观,培养资源保护意识二、,,,,情分析:
三、教,,,,内容分析及教,,,,重难点:
(一)教材分析
本节内容在教材中的地位和作用:自然资源与人类生产生活密切相关,其中水是生命之源,孕育和维持着地球上的一切生命。通过本节,,,,习,使,,,,生认清水资源现状,树立合理利用水资源和节约的意识,为构建节约型社会出一份力。
(二)教,,,,重点和难点
教,,,,重点:
水资源时空分布特点及相应的工程建设教,,,,难点:
课前准备
五、教,,,,方法 六、教,,,,过程教,,,,环节教师活动 ,,,,生活动设计意境 导
入
新
课创设情景谜语:双手抓不起,一刀劈不开;煮饭和洗碗,都要请他来。这说明水对人类非常重要营造活跃的课堂气氛,促进,,,,生的思维活动,激发,,,,习的兴趣。
3.教师巡视、督促、个别指导、反馈,,,,情。 1.自,,,,课本P75—P77,图文结合;画记书中重要的知识点和关键词;
2.独立完成自主卡导,,,,提纲,
3.对教材内容和思考题进行自我质疑,把不懂的地方记录在自主卡的质疑栏内。 让,,,,生有目的性地阅读和,,,,习,提高课堂的教,,,,效率,提升,,,,生的分析能力,知识的归纳,,,,结能力。 交流导,,,,提纲答案,,,,,组内讨论疑难问题,组内,,,,生之间相互帮助,相互质疑,组内解决不了的疑难点,,,,,组组长记录下来。
,,,,组
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