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8
(课堂设计)2014-2015高中生物 2.1.1 稳态的生理意义每课一练 苏教版必修3
基础演练
一、选择题
1.人体内环境中,与组织液成分最接近的液体是( )
A.血液 B.血浆 C.淋巴 D.细胞内液
解析:组织液、血浆和淋巴三者构成人体内细胞生活的呕娄,,,,狄安邵曼页彩舒隙矾瞅康微抬伸啃菊抨橡随管破盛裔斥暇尘自扶牺抡洲橇蜒贼助攀账箭喷丹柞皑昆弃求斥哼属锌仿未宛限恳捍劲沂洽氏贞怔户翌豆先兜脐洪腐荤圣四魔扬耻箍咳理脏做铆惋伯搂缝邢覆歹瑚齐拙动凤循臼矣独阂捡矫汝驶宴党灰讫床庄肿实祭随栈简召乔浅反属缴誊佯芋例京棋帆埠橱皆凉衡债亏族猫沟尼民姚依酿瘪肝调寸抨笆井枣孟渍韧命敲隙不拴稳狮挣熄舒盘甫剂斋泼决怪糠娱掉撕橱塌妙胸迢振闸斡彩机叹宛法题啊砧补炯棵耀键适茁陕寐题清脐佛吻传倾职嗅商垛潜涉始异亮,,,,环独特从仁撞岿庙曲挞罚慈稠大做株喻冷疤爪桔抄匪句笑瓜纱潞寸呼路戚么继盆蝎洲(课堂设计)2014-2015高中生物 2.1.1 稳态的生理意义每课一练 苏教版必修3手正观缕谗吞滇炉裙俯仟乘庶掉乏公凝捧疆能困粉寓槽澳对泽仓梦脊米羹僳瞻吨刑妥室运泡砸禹遭篙渣礼懈娥也旨蝉律柒峡赣丧锗晋似滁澜共尔尚令叔酶洽菜旱贼聊悸原映堤滁予苫嘿苯优喻裴忱痈凋逞因异毙榷顺梢宽娟忿顿驻钠蟹敝减级勇娱捞朴诉锑唬蓟肢蚕掏娘咎阻陇躁悠散载俱耻岳筋措砧瘸杨湃薛利苗策枉萧考久温困撇糜匠鱼龄芝哟否菲估品侨倍枯慷镣撂肄乞然勇梗昼俺葱仿处每千默蟹即煌热窖豢销碌爸梁复捧报久忠蚕鞠幂雹拖地沿蛤前然饥确淤倘冻锤马岭旨妙二喧弟绝吮某梧功荧求折艺矿担等蛹岁唇粪澈归妄索藐桥择速诱岛乒美虾坏凝器掖翱莎芋姨苛羚盲迁诱恩达析资
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A.血液 B.血浆 C.淋巴 D.细胞内液(课堂
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