细节描写之神态描写分析.ppt

神态连连看： 1、扬起嘴角微笑 A 爽朗活泼 2、娇嗔地低眉浅笑 B 阴险狡猾 3、仰起头，哈哈大笑 C 斯文有礼 4、慢慢撩起眼皮，冷笑 D 腼腆害羞 快乐写作：我以手写我心！ 这节课我们一起学习了神态描写的写作方法，神态描写添神韵，充分的使用神态描写，我们的作文将更加生动形象，作文里的人物将更加栩栩如生。 写作是一件快乐的事，用自己的笔写自己的心，表达自己的真情实感。巴金说：“我写作，不是因为我有才华，而是因为我有情感。” 我们同学既有才华，又有情感，一定能写出精彩的文章，用笔去贮蓄人生的点滴美好，享受自我快乐的创作过程！ 大家猜，同学表演的表情是什么四字词语？ 目瞪口呆 挤眉弄眼 热身小游戏： 垂头丧气 挤眉弄眼 哇，球进了，我们赢了！ 乐不可支 飞扬文采 活现人物 一、学习目标： 1、理解神态描写的含义及作用； 2、掌握神态描写的方法，并运用到写作中来。 神态描写：描写人物脸部的细微的表情和变化。（专指脸部表情） 所谓“人物神态”，是一个和人物相貌、语言、动作等结合得相当密切的概念，也就是说，外貌、语言、动作中都潜含着神态，它的独立性很弱，但相比较之下可造性很强。 “脸是人感情的晴雨表。” 下列神态能体现人物什么内