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2011年中考一模化学分类 实验题专项
32.(6分)某化学兴趣小组设计了如右图所示实验装置,进行了以下实验。
(1)先打开K1,关闭K2和K3,从长颈漏斗
向A 中加入足量的稀盐酸。此时装置B
中发生反应的化学方程式为 ,
打开K1的目的是 。
(2)然后关闭K1和 K3,打开K2,将胶头
滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中。
稍后打开K3,此时装置C和D中的现
象分别是 、 ,
装置C中发生反应的化学方程式为 。
若在(2)实验过程中没有关闭K1,其它操作相同,则装置B的现
33.(7分)某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。
【提出猜想】
【查阅资料】.
b.
c.应。
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)。
(2)装置C和D中的药品分别为 。
(3)同学们通过观察装置E、F中的现象后,证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在,装置G中的药品、现象和结论是 。
【】
【】
(3)干燥管中碱石灰的作用为 。
实验操作 实验现象 实验结论 ① 在尖嘴处点燃气体, 。 。 。 ② 。
。 。 (4)同学们为了验证通过干燥管后气体的成分,继续进行的实验为:
33.(分)已知木炭粉(假设木炭粉中不含杂质)和在加热条件下发生化学反应,兴趣小组反应
【查阅资料】CO通入氯化钯溶液中,黑色沉淀。
【实验过程】同学们设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)
⑴探究反应成分
称取.0 g氧化铁2 g木炭粉a通一段时间的氮气,关闭a。再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间,观察到澄清石灰水变浑浊,氯化钯溶
木炭氧化铁反应一定生成了气体E处酒精灯的作用是B中发生反应的化学方程式为加热前通一段时间氮气的原因是
⑵探究反应后固体成分
【】
猜想2:含有铁和木炭;
猜想3:含有 ;
猜想4:含有铁、木炭和氧化铁。
【实验】
小组同学测得剩余固体质量为.6 g,将剩余固体向中加入量的稀盐酸,固体全部溶解且有大量气泡出现,猜想不成立的是
32、(4分)原煤在气中不完全燃烧会生成CO、CO2。检验生成的气体
装置A的作用是__________________。
装置C中发生反应的化学方程式为装置中发生反应的化学方程式为。
(4)为达到实验目的,将上述装置组合接口顺序:。 (填序号,装置重复使用)[来XK]
(1)查阅资料:①碳酸氢钠易溶于水,溶液显碱性。
②碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存。
③ 碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应,化学反应方程式为:
Na2CO3+ CaCl2 = Ca CO3↓+ 2NaCl
(2)实验探究:同学们从5包白色固体物质中任取3包混合后,按以下步骤进行实验。
实验步骤 实验现象 ①取混合后的白色粉末于试管中,滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水。
有气体产生
澄清的石灰水变浑浊 混合后的白色粉末中可能有:
__________________ ②取混合后的白色粉末于试管中,加水充分溶解。
试管底部有难溶物出现,试管外壁无明显变化 混合后的白色粉末中一定有:
__________________
一定没有:__________________ ③取步骤②的上层清液于试管中,滴加酚酞试剂。
溶液变成红色 混合后的白色粉末中__________________ (3)老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行了全面反思。
老师指出:步骤②的上层氢液中只含有一种碳酸盐。为进一步确定步骤②中的成分,你的实验方案是__________________。
.
32.(6分)下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,。
(2)B中的现象是 ,发生反应的化学方程式为 。
(3)E中的现象是 ,发生反应的化学方程式为 。
(4)用F装置收集气体的依据是 。
33.(6分)亚硝酸钠(NaNO2)
其主要探究过程如下:
【提出假设】该药品的成分是NaCl。
【查阅资料】
亚硝酸钠 氯化钠 溶解性 15℃时溶解度为81.5g 15℃时溶解度为35.8g 熔点 271℃ 801℃ 沸点 320℃时发生分解有氧气等气体
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