主题六：热闹的夏天.docVIP

主题活动组织与实施： 活动名称：玩水真快乐（科学） 活动目标： 1.探索水的特征，尝试改变水的流向(升高或下降、喷水等)，会将操作结果记录下来。 2.在玩水活动中能大胆尝试与探索， 并能用较完整的语言讲述自己的新发现及操作结果。 活动准备： 1.玩水池(或大水盆)；各种材料，包括塑料制品、大大小小的积木、铁钉、弹珠、玻璃瓶(有 盖)、泡沫块、海绵、绳子、剪刀、塑料管、眼药水瓶、喷水壶、木板和盆等。 2.人手一张记录表(见附件)，一支笔，一个夹子，两只箩筐、抹布。 活动过程： 　 一、提出问题，引发思考。 　 1.你能让原本浮在水上的东西沉下去，让原本会沉下去的东西浮起来吗? 2．你能让水向上升、向下流或向外喷吗?你见过喷泉的水是怎么喷出来的吗? 3.幼儿自由讨论。 二、试一试：让它们改变。 1．要求幼儿使用不同的方法继续尝试，并用图画形式记录下来。 2．在操作中，教师适当给予引导，并鼓励幼儿尝试不同的器物和方法。 三、交流。 幼儿自由结伴，根据自己的记录表，说说自己是如何操作的，发现了什么，以及尝试了怎样的方法。 活动名称：快乐的六一（音乐） 活动目标： 1.知道 6 月 1 日是全世界小朋友的节日，体验节日的幸福和快乐。 2.会用活泼欢乐的情绪，有表情地演唱歌曲。