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长宁中心小学依法治校工作总结
(2007—2008学年)
一学年来,我校继续加强学校法制教育和管理,加强对学生的法制教育,预防和减少学生违法犯罪,强化小学生日常行为规范的教育。同时对师生进行法律知识教育,提高法律意识,依法治校大力开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了学生违法犯罪的势头。经过不断的努力,法制教育取得一定成效。一学年来,我校没有发生师生违法犯罪的事件。现就我校的法制教育工作汇报如下:
一、强化领导,建立健全领导体制和办事机构。
校长是法制学校校长,聘请派出所袁新强同志为法制学校副校长,有领导、有组织、有计划地开展法制教育工作。
二、
1、十月份邀请司法所单位给予法律知识讲座。十一月份各班出法制教育黑板报一期。十二月份结合在校召开家长会会活动,向家长进行法制教育讲座。一月份结合期末总结、评比、表彰有进步的问题生等。
三、营造法制教育氛围,发挥环境育人功能为了营造浓郁的法制教育氛围,学校每周利用国旗下讲话,通过红领巾广播进行法律、法规知识宣传。我校非常重视师德教育,重视教师队伍的普法教育,组织教师认真学习教师职业道德规范,学习有关教育的政策、法律、法规,提高教师的法律意识和依法施教的水平,人人做德育工作者,个个参与法制教育,使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。、采取多种形式,加强法律知识学习通过各种政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《义务教育法》《教师法》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。 促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。提高了法制教育的实际效果。 充分发挥课堂教学主渠道的作用,认真上好思想品德课,把法制教育渗透于各科教学中,通过教学,向学生普及有关的法律基本常识,培养学生的爱国意识,交通安全意识,环境保护意识,自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。利用板报,广泛宣传法律知识? 通过活动,教育学生懂法、守法。 、开展灵活有效的教育活动,增强学生法律意识。养成教育是法制教育的基础,抓好以行为习惯为核心的养成教育是学校德育工作的基础工程。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是规范学生行为的最好教材。我们继续完善一日常规检查制度,创建,利用各种评比使遵章守纪深入人心。从根本上解决学生漠视纪律,不守规章的行为。为使家庭教育与学校教育形成合力,我们通过家长学校,以作业形式要求家长与孩子共同学习学校的有关规章制度,共同提高,并以家庭会议的形式与孩子一起对照《小学生日常行为规范》查找不足,对照有关法律法规查找家庭成员认识及行为上的不足。全面贯彻国家教育方针,实施素质教育学校领导、教师明确教育方针、办学方向、培养目标。贯彻落实教育方针,依据法律法规及学校实际确定办学方向及各项政策。严格按照国家颁发的教学大纲开齐学科、开足课时。开展综合实践活动,在相关学科教学中渗透时事教育、国防教育、环境教育、人口教育等专题教育。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,没有随意开除学生,擅自停课、放假等现象教育教学质量不断提高配合当地公安、街道、工商、文化等部门加强校园周边地区综合治理,学校周边环境文明、健康安全。有专人负责综合治理工作,工作得到落实。学校周边环境文明、安全,无重大事故发生。依法保障教育教学秩序,有良好的校风,依法规范学校、教师、学生行为,校风校纪严明教师学生无严重违纪和刑事犯罪行为。我们将继续坚持依法办校,依法治校,认真抓好法制宣传教育,在的法制宣传教育方面,形成富有特色的法制教育,促进了我校素质教育的全面
长宁中心小学
2007年7月8日
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到
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