2002-2014年厦门中考数学选择填空整合2002-2014年厦门中考数学选择填空整合.docVIP

2003年福建省厦门市中考数学试卷 （满分：A卷100分,B卷50分；考试时间：120分钟） 10题，每题3分，共30分） 1. －2的相反数是 ． 2. 已知∠A＝30°，则∠A的补角是 度． 3. 分解因式：＝ 。 4. 化简：＝ 。 5. 点P（3，2）在第 象限． 6. 计算：2sin30°－tan60°＋cot45°＝ ． 7. 如图，CD平分∠ACB，AE∥DC交BC的延长线于点E，若∠ACE＝80°，则∠CAE＝ 度． 8. 厦门日报1月24日报道了2003年非师范类大中专毕业生和研究生（厦门生源）的就业形势，其中关于研究生学历的工作岗位是供不应求．具体的情况是：实际需要研究生的人数比实际毕业的研究生的人数多1124人，它们之间的比是309：28．则实际需要研究生 人，实际毕业的研究生 人． 9. 如图，在⊙O中，弦AB所对的劣弧为圆的，圆的半径为4厘米，则AB＝ 厘米． 10. 某物体从上午7时至下午4时的温度M（℃）是时间t（时）的函数：M＝（其中t＝0表示中午12时，t＝1表示下午1时），则上午10时此物体的温度为 ℃ 二、选择题（本大题共6题，每题4分，共24分）每题四个选项中有且只有一个是正确的． 11. 5的算术平方根是（ ）（A） （B）－ （C）± （D）25 12. 不等式≥0的解集是（ ）．（A）x≥ （B）x＞ （C）x＜ （D）x≤ 13. 已知直角三角形中30°角所对的直角边长是2厘米，则斜边的长是（ ）．（A）2厘米（B）4厘米（C）6厘米（D）8厘米 14. 化简：的结果是（ ）．（A） （B） （C） （D） 15. 在△ABC中，I是内心，∠BIC＝130°，则∠A的度数是（ ）（A）40°（B）50°（C）65°（D）80° 16. 已知以（－1，0）为圆心，1为半径的⊙M和抛物线，现有两个命题：⑴ 抛物线与⊙M没有交点．⑵ 将抛物线向下平移3个单位，则此抛物线与⊙M相交．则以下结论正确的是（ ）．（A）只有命题（1）正确 （B）只有命题（2）正确（C）命题（1）、（2）都正确 （D）命题（1）、（2）都不正确 四、填空题（本大题共4题，每题4分，共16分） 22. 已知⊙O的半径为R，则与⊙O相内切且半径为r（r＜R＝的圆的圆心轨迹是 。 23. 高30厘米的圆柱形蒸汽锅，它的底面直径是20厘米，如果蒸汽锅内每平方厘米所受的蒸汽压力是15牛顿，那么这个蒸汽锅内部表面所受的蒸汽压力是 牛顿． 24. 阅读下面的例题：解方程解：（1）当x≥0时，原方程化为，解得：＝2，＝－1（不合题意，舍去）． （2）当x＜0时，原方程化为，解得：＝1（不合题意，舍去），＝－2． ∴ 原方程的根是＝2，＝－2．请参照例题解方程，则此方程的根是 。 如图，⊙O1、⊙O2相交于点A、B，现给出4个命题：（1）若AC是⊙O2的切线且交⊙O2于点C，AD是⊙O1的切线且交⊙O2于点D，则AB＝BC·BD．（2）连结 AB、O1O2，若O1A＝15cm，O2A＝20cm，AB＝24cm，则O1O2＝25cm。（3）若CA是⊙O1的直径，DA是⊙O2的一条非直径的弦，且点D、B不重合，则C、B、D三点不在同一条直线上．（4）若过点A作⊙O1的切线交⊙O2于点D，直线DB交⊙O1于点C，直线CA交⊙O2于点E，连结DE，则DE＝DB·DC．则正确命题的序号是 ．（在横线上填上所有正确命题的序号） 厦门市2004年初中毕业和高中阶段各类学校招生考试 数 学 试 卷 一、填空题：（本大题共10小题,每小题3分,共30分）（答案须填卷） －°＝ . 3、已知∠A＝30°,则∠A的补角是_____度. ＋分解因式：m＋m . 6、已知：如图,D是BC上一点, ∠C＝62°, ∠CAD＝32°, 则 ∠ADB＝ 度. 7、已知：如图,OA、OB为⊙O的半径,C、D分别为OA、OB的中点, 若AD＝3厘米,则BC＝ 厘米. 8、已知一条弧的长是3厘米, 弧的半径是6厘米,则这条弧 所对的圆心角是 度(弧长公式：l ＝ ). 9、为鼓励节约用电,