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2006 - 2007学年小学语文毕业班模拟检测二
班级 姓名
【基础知识】(24分)
1、在括号中填上合适的“zhànɡ”字。(4分)
乌烟( )气 ( )势欺人 柱着拐( ) 头昏脑( )
热( )冷缩 黄色挽( ) 绿色屏( ) 及时入( )
2、按要求填空。(9分)
⑴?学校有“金浩、王林、张翔、孙怡、胡文、费丽、曹燕”几位同学,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______同学,排在最后的是______同学,排在第五位的是_____同学。
⑵在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、_________、_________。
⑶找规律,填成语。
A 争先恐后
B 龙飞凤舞
⑷ “卵、鼎、觖”三个字中, 字用音序查字法,音序 ,音节 ;
字用部首查字法,部首是 ; 字用难检字数笔画查字法,共 画。
3、请你在下面这段话中填上合适的成语(不重复),读起来更加琅琅上口。(3分)
明明是个爱学习的孩子。课堂上他总是 地听讲,
地盯着黑板。对于老师提出的问题从不乱说一气,总是说得 ,连老师听了也频频点头。写起作业总是 、 ,作文更是 、 。
4、语言操场。请按要求写句子。(6分)
⑴写一句话,用上一组关联词语。
? ____________________________________________________
⑵写一句话,用上一句古诗词。
? ____________________________________________________
⑶把直接引语改为间接引语。
这位很胖、很美的女老师轻轻说道:“我希望你是我女儿。”
⑷请你仿照“石榴笑得咧开了嘴。”句子写一句话。
⑸仿造下列句式,在空格处写上两句与前后意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花;一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, ,
……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
5、根据情境,填上表示“看”的意思的词语。(2分)
①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。
②陈毅的塑像刚落成,前来( )的人就很多。
③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。
④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。
【积累阅读】(13分)
一、知识链接
1、《向往奥运》中我印象最深的一句话:( ) (0.5分)
2、介绍十二册课文中你印象最深的一个人的特点(
)。(0.5分)
3、《将相和》这篇课文,是通过对“ ? ?_____ ___ ? ___ ____”三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。 (1分)
4、六年的小学生活一晃而过,真是 。(写两个表示时间易逝的成语)在这六年中,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此
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