【人教版】物理必修一：3.7《实验：探究求合力的方法》ppt课件方案.ppt

* 第三章 相互作用 学案7　实验：探究求合力的方法 目标定位 1.探究互成角度的两个力合成的平行四边形定则. 2.练习用作图法求两个力的合力． 知识探究 自我检测 一、实验原理 一个力F的作用效果与两个共点力F1和F2的共同作用效果都是把橡皮条结点拉伸到某点，则F为F1和F2的合力，作出F的图示，再根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F′的图示，比较F′与F在实验误差允许范围内是否 ，即得到互成角度的两个力的合成遵从平行四边形定则． 知识探究 大小相等、方向相同 二、实验器材 方木板、白纸、图钉若干、细芯铅笔、橡皮条一段、细绳套两个、弹簧测力计两个、 、 . 三、实验过程 1.仪器的安装 (1)钉白纸：用图钉把一张白纸钉在方木板上，将方木板放在水平桌面上. (2)拴绳套：用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳套. 三角板 刻度尺 2.操作与记录 (1)两力拉：用两个弹簧测力计分别钩住两个细 绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长， 结点到达某一位置O(如图1所示).用铅笔描下结 点O的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧 测力计的读数. (2)一力拉：只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O，记下弹簧测力计的读数和细绳套的方向. 图