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- 2016-12-23 发布于贵州
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龙江中心小学教研工作计划
(2012——2013学年)
教导处
2012年9月
龙江中心小学教研工作计划
(2012——2013学年)
一、指导思想:
本学年,我校24位教师将借助新课程改革的强劲东风,团结一心,深入学习,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的弘扬和提升。通过教研工作的开展,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量为目的。
二、主要工作:
1、继续学习新课程,树立新理念,促进课堂教学改革的进一步深化。 新课程体现了先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观、现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变习以为常的教学方式,为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势,我们清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的管理者,对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结,在全体教师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革,我们要提高教学教育质量,必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。
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