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2004年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
物理部分试题答案
第Ⅰ卷
在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
14. 在核反应方程式 中,
A. X是中子, B. X是中子,
C. X是质子, D. X是质子,
分析:本题考查学生应用质量数守恒和电荷数守恒对核反应的理解(守恒法)。由92-(38+54)=0知X的电荷数为0,应该是中子;因此k =(235+1)-(90+136)=10。
15. 如图所示,在x≤0的区域内存在匀强磁场,磁场的方向垂直于xy平面(纸面)向里。具有一定电阻的矩形线框abcd位于xy平面内,线框的ab边与y轴重合。令线框从t=0的时刻起由静止开始沿x轴正方向做匀加速运动,则线框中的感应电流I(取逆时针方向的电流为正)随时间t的变化图线I-t图可能是下图中的哪一个?
分析:图象法解题一是利用函数与图象的关系。在题中只有cd杆切割磁感线,由右手定则产生的感应电流为c→d,回路中的电流为顺时针(负值),
且 ,即I-t关系是正比关系,D为准确的I-t图象。
16. 一定质量的理想气体,从某一状态开始,经过一系列变化后又回到开始的状态,用W1表示外界对气体做的功,W2表示气体对外界做的功,Q1表示气体吸收的热量,Q2表示气体放出的热量,则在整个过程中一定有
A. Q1-Q2 = W2-W1 B. Q 1 = Q 2
C. W1 = W2 D. Q1 > Q2
分析:本题考查学生对能量守恒的正确理解和应用,必须注意在应用热力学第一定律时公式中各物理量的意义和条件(守恒法)。由题知W1为正功, W2为负功;Q1为正(吸收的热量),Q2为负(放出的热量),故W =W1-W2,Q =Q1-Q2,由W+Q=△U得(W1-W2)+(Q1-Q2)=0,即选项A正确。
17. 图中M是竖直放置的平面镜,镜离地面的距离可调节。甲、 乙二人站在镜前,乙离镜的距离为甲离镜的距离的2倍,如图所示。二人略错开,以便甲能看到乙的像。以l表示镜的长度,h表示乙的身高,为使甲能看到镜中乙的全身像,l的最小值为
A. B. C. D.
分析:(作图法)采用物像对应(虚线a′b′是乙ab的像)和边缘光线(c是甲的眼睛,aoc与bo′c是边缘光如线)作出甲能看到乙的像的光路图所示,则oo′为甲能看到镜中乙的全身像所需的最小镜面。在三角形c a′b′中根据相似性可得,oo′是ab的三分之一(答案为A)。
18. 已知:一简谐横波在某一时刻的波形图如图所示,图中位于a、b两处的质元经过四分之一周期后分别运动到a′、b′处。某人据此作出如下判断:①可知波的周期,②可知波的传播速度,③可知波的传播方向,④可知波的波长。其中正确的是
A. ①和④ B. ②和④
C. ③和④ D. ②和③
分析:用图象法解题的另一类型是利用图象的特征。本题中b质元经过四分之一周期后运动到b处可知波形向右传播(b质元的运动使波谷右移),且2、6质元间的距离为波长(4m),正确答案是C. ③和④。
19. 如图,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子栓着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为
A. B. C. D.
分析:(整体法)木板沿斜面加速下滑时,猫保持相对斜面的位置不变,即相对斜面静止,加速度为零。将木板和猫作为整体,根据牛顿第二定律F合= F猫+F木班=0 + 2ma(a为木板的加速度),整体受到重力和支持力,F合=3mgsinα,故答案是C。
20. 如图所示,轻杆的一端有一个小球,另一端有光滑的固定轴O。现给球一初速度,使球和杆一起绕O轴在竖直面内转动,不计空气阻力,用F表示球到达最高点时杆对小球的作用力,则F
A. 一定是拉力
B. 一定是推力
C. 一定等于0
D. 可能是拉力,可能是推力,也可能等于0
分析:小球做竖直面上的圆周运动,在最高点时的向心力大小与速度有关。(特值法)特殊情况下,F向=mg,小球只受重力;当v>,小球受重力和拉力;当v<,小球受重力和推力。由于轻杆可以产生推力,而且v的大小未知,因此三种可能都存在,正确的是D。
21. 一平行板电容器的电容为C,两板间的距离为d,上板带正电,电量为Q,下板带负电,电量也为Q,它们产生的电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连,小球的电量都为q,杆长为l
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