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研究生《科研思路与方法》课程教学计划表授课对象：博士（ ） 硕士（√）年级专业：2012级硕士4班校区：旗山（√）　屏山（ ）授课时间：2012-2013学年第1学期主讲教师：郑国华，褚剑锋联系电话程总学时：54课堂授课学时：36课程类型：公共必修课（ √ ）专业必修课（ ）指定选修课（ ）选修课（ ）授课地点：1414第1讲 绪论 主讲人：郑国华日期：2012.9.11 周次：2 星期：二 午别：下午 节次 6-8节※ 课堂讲授内容1、科学研究与医学科学研究的概念、类型2、中医药研究的基本方法3、中医药研究的基本程序4、医学研究的伦理学要求※ 课堂讨论内容1、我国中医药临床研究的现状※ 思考题或下次课讨论的问题1、中医药研究的基本思路必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年. 3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第2讲 中医药研究思路及方案选择主讲人：郑国华日期：2012.9.18 周次：3 星期：二 午别：下午 节次 6-8节※ 课堂讲授内容1、常用观察性研究方法介绍2、常用临床试验方法介绍3、常用实验方法介绍4、研究方案选择思路※ 课堂讨论内容1、中医药研究的基本思路※ 思考题或下次课讨论的问题1、提高中医药研究质量的途径分析（思考题）必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年. 3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第3讲 科研选题与科研设计书的撰写 主讲人：郑国华日期：2012.9.25 周次：4 星期：二 午别：下午 节次 6-8节※ 课堂讲授内容 1、科研问题、科研选题概述 2、选题立题的基本过程 3、科研选题的原则 4、科研选题的评价 5、科研设计书的撰写及注意事项※ 课堂讨论内容 1、立题依据的撰写原则※ 思考题或下次课讨论的问题 1、科研选题与研究方案的联系必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年. 3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第4讲 描述性研究 主讲人：褚剑锋日期：2012.10.2 周次：5 星期：二 午别：下午 节次 6-8节※ 课堂讲授内容 1、病例报告、病例分析概述 2、现状研究的概念、设计与实施 3、生态学研究的概念、设计与实施※ 课堂讨论内容 1、循证病例报告的实施要点※ 思考题或下次课讨论的问题 1、病例分析实例讨论※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年. 3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第5讲 病例对照研究（一） 主讲人：褚剑锋日期：2011.10.9 周次：7 星期：二 午别：下午 节次 6-8节※ 课堂讲授内容 1、病例对照研究的概念、设计与实施 2、病例对照研究的资料分析※ 课堂讨论内容 1、病例对照研究实例讨论※ 思考题或下次课讨论的问题 1、病例对照研与回顾性队列研究的联系与区别※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年. 3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第6讲 病例对照研究（二） 主讲人：褚剑锋日期：2011.10.16 周次：8 星期：二 午别：下午 节次 6-8节※ 课堂讲授内容 1、回顾上节课上课内容 2、实例分析※ 课堂讨论内容 1、病例对照研究的几个关键特点※ 思考题或下次课讨论的问题 1、病例对照研有哪些优点和缺点※必读材料与参考材料1、郑国华主编.中西医结合临床研究思路与方法.北京：北京科技出版社.2011.2、刘建平主编.循证中医药临床研究方法.北京:人民卫生出版社.2009年. 3、林果为,沈福民主编.现代临床流行病学.上海:复旦大学出版社.2006年.第7讲 队列研究 主讲人：褚剑锋日期：2011.10.23 周次：9 星期：二 午别：下午 节次 6-8节