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全能宝宝必做家庭游戏很多家长为了开发宝宝的大脑,很早就购买智能开发玩具或教具,事实上,只要在日常生活中利
用和宝宝相处的时间玩游戏,就能轻松、简单的刺激宝宝智能发展,且能巩固亲子间情感基础。
一岁以前的宝宝,在5~8个月大时最可爱了。一方面身体变健壮,但又不似一岁儿那么重;另一
方面刚好自己会坐,也不用妈妈一直抱在手里,却又不至于到处乱跑动。因此,宝宝5~8个月大时是
很容易“相处”的一个时期。
然而,也正是这个好相处的时期最适合予以“栽培”,而且只要通过在家里与父母的游戏互动,
就能提升宝宝的手指灵活、运动力、官能、智能、好奇心等能力。所以父母无论怎么疲惫,工作后怎
么忙碌,你也要看看以下简单而有效的方法,来与你的宝宝做互动。
利用身体培养平衡感
让宝宝以身体尽情游戏来培养“平衡感”,并认识外面的世界。
5~8个月大的宝宝以眼睛所见、耳朵所闻为主,凡是眼睛所看到的东西都会取过来把玩,想借此
了解东西的本质。这使得宝宝的上臂肌肉发育得较为强壮,手部活动更为灵活有力。
因此这个时期开始,就可让宝宝试试各种活动手脚及身体的方法,好让大脑的神经回路能充分记
住。不过由于这时期的宝宝的记忆力尚不够发达,因此必须以“反复游戏”的方式来增加宝宝记忆,
让他学习如何利用手、脚、腰、身体来做运动,渐渐扩展对自身以外的世界的认知。
等到宝宝会坐时,为了给下阶段的站立、步行等大动作发育打基础,“平衡感”的训练就更重要
了。一般来说平衡感好的宝宝较不容易跌倒,即使跌倒也不会轻易受伤,能够巧妙的应付跌倒的情
况。
对智能发展尚浅的宝宝来说,记忆方式几乎是属于“一瞬间”的思考状态,所以还不会用头脑思
考,但此时却可以开始启发这方面的能力,例如玩用手遮脸的游戏,除了能让宝宝学习期待结果和短
时间记忆的能力外,也能增进母子间的情感交流,不妨多玩这个游戏吧!
加强集中力和思考力
5~8个月大的宝宝可以通过游戏互动来培养集中力和思考力,因为对于一件东西能够集中玩耍的
能力,将使宝宝对于事物中复杂的因果关系产生基础概念,进而影响日后的辨识力。例如,这个时期
的宝宝最喜欢玩撕纸张的游戏,不论广告纸还是报纸,只要一拿到手就撕了起来。这时先别在意宝宝
把你在看的报纸给撕毁,而是要看他能够撕多久,借此来观察宝宝是否具备长时间集中注意力玩同一
种游戏和手眼协调的能力。
只要发现宝宝很认真的在玩某个东西(只要不危险)就不要中途去打断他,等他玩腻了才给他另一
样新的玩具。如果宝宝玩得不起劲,这时妈妈可以假装一个人玩得很高兴的样子给宝宝看,对人一向
感兴趣的宝宝一定会被吸引而玩起来。此时,先不要突然给新玩法的玩具,最好给与之前玩的东西性
质类似或用玩过的玩具加以利用衍生出新的玩法,这种相关玩具的应用能力培养就是思考能力的培
养。也就是说,游戏首先是让宝宝长时间玩同一样玩具来集中注意力,接着加以应用玩具的变化玩法
来培养思考力,就是此时期的玩法重点。
游戏重点:
1.利用身体来玩游戏,以培养“平衡感”。
2.通过玩同一性质的玩具来培养“集中注意力”。
3.尝试玩些能让手部活动更加灵活的玩具和游戏。
栽培重点活动手与手指
即使是还无法随心所欲移动自己身体的宝宝,只要是看见自己周围有趣的东西就有拿取的意向。
为了引发宝宝的好奇心,可用宝宝感兴趣的玩具来积极地引导。
●对唏唏唰唰的声音和触感有兴趣——撕报纸
前面提过,撕报纸是此月龄宝宝感兴趣的游戏之一,因为“唰唰”的声音或纸张的触感,能让宝
宝感到很新鲜。平时准备一些干净的、可以让宝宝撕的纸张,让他尽情的边撕边玩,主要让训练他集
中注意力。而有时宝宝可能会将撕下的东西塞入嘴里,其实这也是必要的经验(用嘴巴的触感去感觉东
西的差异),只是大人要在一旁注意,别让宝宝把纸吞进而噎着就行了。●两手灵活并用——两手互敲
五个多月大时,宝宝才刚学会拍拍手,接着等两手握力增强时,可以让宝宝拿起塑胶杯或碗来相
互敲击。这除了可以增强力量,也能训练节奏感。若游戏是为了刺激宝宝的发展,像这种可以促进多
元化感觉发展的活动,就是属于有效的刺激方法。
●培养节奏感或听觉的游戏——敲锅子
让宝宝玩“敲锅子”可以训练宝宝手部的灵活性,还能刺激听觉以及培养“节奏感”。就像是打
鼓一样,手持东西敲击,不一定需要真正的鼓乐器,利用日常生活用品来让宝宝玩,就能满足宝宝的
好奇心。
●促进集中力和思考力的游戏——抽取手帕
如果不愿意宝宝对着面纸盒抽个不停,那么不妨准备以下的东西,也能让宝宝抽个过瘾:把卷保
鲜膜的轴心或长筒型铅笔筒内塞入缎带、手帕等,再引导宝宝将之拉取出来。而这种抽取动作,能有
效的训练宝宝做难度较高的手指活动。
●训练手指灵活的高级动作——夹小饼干
让
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