长方体和正方形的表面积.ppt

2.长方体和正方体的表面积 长方体和正方体 教学目标： 1、在操作、观察活动中，能结合具体情境，解决生活中一些简单的问题，体会数学与生活的联系。 2、理解长方体和正方体表面积的含义。 3、掌握长方体和正方体表面积的计算方法，能根据实际情况计算物体的表面积。 重点：长方体和正方体表面积的含义。 难点：长方体和正方体表面积的计算方法及应用。 长方体一般是由6个 （特殊情况有两个相对的面是 ）围成的立体图形。 长方形 正方形 在一个长方体中，相对的面 ，相对的棱 。 完全相同 长度相等 正方体是由6个 围成的立体图形。 完全相同的正方形 4cm 3cm 5cm （1）这个长方体的长、宽、高各是 多少？ （2）哪些面的面积相等？ 你还记得吗？ 长是5cm,宽是4cm，高是3cm. 相对的面的面积相等。 4cm 3cm 5cm （3）这个长方体上、下两个面的长是（5cm）、宽是（4cm）。 左、右两个面的长是（ 4cm）、宽是（3cm）。 前、后两个面的长是（5cm）、宽是（ 3cm ）。 你还记得吗？ 正方体有几个面？ 这几个面之间有什么关系？ 大家一起说一说 一个长方体如右图。 8cm 5cm 6cm (1)它上、下每个面的长是原长方体的 ，长度是 ； 宽是原长方体的 ，长度是 ，面积是 。 (2)它前、后每个面的长是原长方体的 ，长度是 ； 宽是原长方体的 ，长度是 ，面积是 。 (3)它左、右每个面的长是原长方体的 ，长度是 ； 宽是原长方体的 ，长度是 ，面积是 。 8cm 5cm 40cm2 长 宽 8cm 6cm 48cm2 长 高 6cm 5cm 30cm2 高 宽 上、下每个面，长＝长方体的长，宽＝长方体的宽； 前、后每个面，长＝长方体的长，宽＝长方体的高； 左、右每个面，长＝长方体的宽，宽＝长方体的高。 二、探索新知 二、探索新知 请在下面的展开图中，分别用“上”“下”“前”“后”“左”“右”标明6个面。 下 后 上 前 左 右 下 后 上 前 左 右 长方体展开图中，长方体“上面”与“下面”，“前面”与“后面”，“左面”与“右面”的面积分别相等。每个面的长和宽分别是长方体的长、宽、高。 观察长方体展开图，哪些面的面积相等?每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系? 下 后 上 前 左 右 三、知识应用 折叠后，哪些图形能围成左侧的正方体?在括号中画“√”。 （ ） （ ） （ ） √ × √ 长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 日常生活和生产中，经常需要计算一些长方体或正方体的表面积。 二、探索新知 1、做一个微波炉的包装箱，至少要用多少平方米的硬纸板? 0.7m 0.5m 0.4m 这里要求的是这个长方体包装箱的表面积。 上、下每个面，长_____，宽_____，面积是_______； 前、后每个面，长_____，宽_____，面积是_______； 左、右每个面，长_____，宽_____，面积是_______。 0.7m 0.5m 0.35m2 0.7m 0.4m 0.28m2 0.5m 0.4m 0.2m2 二、探索新知 0.7m 0.5m 0.4m 这个包装箱的表面积是: 0.35×2＋0.28×2＋0.2×2 ＝0.7＋0.56＋0.4 ＝1.66(m2) 答:至少要用1.66m2硬纸板。 说一说：你是怎么计算的？ 二、探索新知 长方体表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2 S＝2（a×b＋a×h＋b×h） 上 右 前 长方体的表面积=棱长×棱长×6 2.一个正方体墨水盒，棱长为6.5cm。制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板？ 纯蓝墨水 6.5X6.5X6 =42.25X6 =253.5（cm2) 答：至少需要253.5 cm2的硬纸板。 三、知识应用 亮亮家要给一个长0.75m，宽0.5m，高1.6m的简易衣柜换布罩(如下图，没有底面)。至少需要用布多少平方米? 0.75×0.5＋0.5×1.6×2＋0.75×1.6×2 ＝0.375＋1.6＋2.4 ＝4.375(m2) 答:至少需要用布4.375m2。 0.75m 0.5m 1.6m 32×5 = 9×5 =45（dm2） 答：制作这个鱼缸时至少需