2014高考数学 一轮复习讲义基础+方法全解 第02讲 求同存异解决集合的交、并、补运算问题(人教A版).docVIP

2014高考数学 一轮复习讲义基础+方法全解 第02讲 求同存异解决集合的交、并、补运算问题（含解析） 考纲要求: 1、理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集. 2、理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集. 3、能使用韦恩（Venn）图表达集合的关系及运算. 基础知识回顾: 1、集合的基本运算 ? 集合的交集 集合的补集 符号表示 A∪B A∩B 若全集为U，则集合A的补集为 ?UA 图形表示 ? ? 意义 ?{x|x∈A，或x∈B} {x|x∈A，且x∈B} ?{x|x∈U，且x?A} 2、集合的运算性质 A∪B＝AB?A，A∩B＝AA?B； A∩A＝A，A∩＝； A∪A＝A，A＝A； A∩?UA＝，AUA＝U，U(?UA)＝AU（A∪B）=?UA∩?UB, ?U（A∩B）=?UA∪?UB 应用举例: 【2013高考浙江（理）】设集合，则（ ） B. C. D. 【2013高考山东（文）】已知集合均为全集的子集，且,,则（ ） A. B. C. D. 【答案】A； 【解析】,因为，所以中必有元素， 【应用点评】 变式训练: 【变式1】若集合A＝{x|x2－2x－8＜0}，B＝{x|x－m＜0}． (1)若m＝3，全集U＝A∪B，试求A∩(?UB)； (2)若A∩B＝?，求实数m的取值范围； (3)若A∩B＝A，求实数m的取值范围． 【变式2】设全集是实数集R，A＝{x|2x2－7x＋3≤0}，B＝{x|x2＋a0}． (1)当a＝－4时，求A∩B和AB； (2)若(RA)∩B＝B，求实数a的取值范围． 解(1)A＝{x|≤x≤3}． 当a＝－4时，B＝{x|－2x2}，A∩B＝{x|≤x2}，AB＝{x|－2x≤3}． (2)RA＝{x|x或x3}．当(RA)∩B＝B时，BRA，即A∩B＝. ①当B＝，即a≥0时，满足BRA； 当B≠，即a0时，B＝{x|－x}， 要使BRA，需≤，解得－≤a0. 综上可得，a的取值范围为a≥－. 一个性质要注意应用AB、A∩B＝A、AB＝B、UA??UB、A∩(UB)＝这五个关系式的等价性． 两种方法 韦恩图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法，其中运用数轴图示法要特别注意端点是实心还是空心． ,,则集合（ ） A. B. C. D. 【答案】C； 【解析】，所以. 2、巳知全集，是虚数单位，集合（整数集）和的关系韦恩（Ｖenn）图如图1所示，则阴影部分所示的集合的元素共有（ ） A． ３个 Ｂ．２个 Ｃ．１个 Ｄ．无穷个 3、设常数，集合，若，则的取值范围为（ ） (A) (B) (C) (D) 4、设集合，则_______ 5、设集合A＝{(x，y)|x＋2y＋a0}，B＝{(x，y)|3x＋ay－10}，点P(1，－2)，若PA∩B，则实数a的取值范围是________． 高考学习网： 高考学习网：