2015《创新大课堂》高三人教版数学(理)一轮复习课时作业 第二章 函数、导数及其应用 第一节.docVIP

2015《创新大课堂》高三人教版数学(理)一轮复习课时作业 第二章 函数、导数及其应用 第一节.doc

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课时作业 一、选择题 1.下列四组函数中,表示同一函数的是 (  ) A.y=x-1与y= B.y=与y= C.y=4lg x与y=2lg x2 D.y=lg x-2与y=lg D  2.已知f(x)=的值等于 (  ) A.-2 B.1 C.2 D.3 3.(2013·湖北高考)小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间,后为了赶时间加快速度行驶,与以上事件吻合得最好的图象是 (  ) C [根据题意,刚开始距离随时间匀速减小,中间有一段时间距离不再变化,最后随时间变化距离变化增大,故选C.] 4.若f(x)对于任意实数x恒有2f(x)-f(-x)=3x+1,则f(x)= (  ) A.x-1 B.x+1 C.2x+1 D.3x+3 B [由题意知2f(x)-f(-x)=3x+1. ① 将①中x换为-x,则有2f(-x)-f(x)=-3x+1. ② ①×2+②得3f(x)=3x+3, 即f(x)=x+1.] 5.(2014·温州模拟)设函数f(x)=若f(a)+f(-1)=2,则a= (  ) A.-3 B.±3 C.-1 D.±1 D [依题意得,f(a)=2-f(-1)=2-=1. 当a≥0时,有=1,则a=1; 当a<0时,有=1,a=-1. 综上所述,a=±1,选D.] 6.(2014·湖南省五市十校联考)已知函数f(x)=满足f(a)=3,则f(a-5)的值为 (  ) A.log23 B. C. D.1 ①无解,由②得,a=7, 所以f(a-5)=22-3+1=,选C.] 7.(2014·开封一模)已知f(x)是奇函数,且f(2-x)=f(x),当x∈(2,3)时, f(x)=log2(x-1),则当x∈(1,2)时,f(x)= (  ) A.-log2(4-x) B.log2(4-x) C.-log2(3-x) D.log2(3-x) C [依题意得f(x+2)=f(-x)=-f(x), f(x+4)=-f(x+2)=f(x). 当x∈(1,2)时,x-4∈(-3,-2),-(x-4)∈(2,3), 故f(x)=f(x-4)=-f(4-x)=-log2(4-x-1) =-log2(3-x),选C.] 8.(2012·江西红色六校联考)具有性质:=-f(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数: ①y=x-;②y=x+;③y=其中满足“倒负”变换的函数是 (  ) A.①② B.①③ C.②③ D.① 二、填空题 9.(2013·福建高考)定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=2f(x).若当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x),则当-1≤x≤0时,f(x)=__________. 解析 ∵-1≤x≤0,∴0≤x+1≤1, ∴f(x)=f(x+1)=(x+1)[1-(x+1)] =-x(x+1). 答案 -x(x+1) 10.(2013·福建高考)已知函数f(x)= 三、解答题 11.若函数f(x)=(a≠0),f(2)=1,又方程f(x)=x有唯一解,求f(x)的解析式. 解析 由f(2)=1得=1,即2a+b=2; 由f(x)=x得=x,变形得=0, 解此方程得x=0或x=, 又因方程有唯一解, 故=0, 解得b=1,代入2a+b=2得a=, 所以f(x)=. 12.甲同学家到乙同学家的途中有一公园,甲从家到公园的距离与乙从家到公园的距离都是2 km,甲10时出发前往乙家.如图所示,表示甲从家出发到达乙家为止经过的路程y(km)与时间x(min)的关系.试写出y=f(x)的函数解析式. 解析 当x∈[0,30]时,设y=k1x+b1,

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