2015年农学系技能大赛工作方案.docVIP

2015年农学系学生技能大赛工作方案 一、指导思想 为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实全国职业教育工作会议部署和全国、省、市教育工作会议要求，认真落实学院领导提出三年攻坚的具体目标，进一步推进我院教育教学改革，展示我院师生的教学风采和教学成果，提高我院办学水平和人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，努力在全院营造学习技能、苦练技能、创新技能，层层比赛，人人参与的浓郁氛围。我系决定举办全院学生技能大赛，本次大赛同时为市、省级技能大赛选拔优秀选手。为确保大赛顺利进行，特制订如下实施方案： 二、组织领导 （一）、领导小组 主? 任：祝晓云 副主任：陈良万 郑宇 成? 员：罗东黔、张进飞、邱宁红、韩露、王勤、陈国芳、杨凤飞 （二）、裁判组 裁判长：祝晓云 副裁判长：陈良万、郑宇 裁判员：罗东黔、张进飞、付登茂、刘芬、王勇、丁倩、王勤、吴娟、汪飞虎 三、参赛对象 农学系在编现代农艺121、现代农艺131、现代农艺41C、现代农艺141班学生。 四、赛事安排 比赛项目 项目 类型 参赛 方式 参赛学生人数 比赛时间 比赛地点 插花艺术 中职 个人 24 园艺实验室 种子检验 中职 个人 24 种子实验室 园林植物修剪 中职 个人 24 学院操场 手工茶制作 中职 个人 24 茶叶实验室 五、组织实施 （一）系办负责大赛的组织协调工作，确保大赛的顺利进行。 （二）成立技能大赛领导小组和裁判组，负责本系学生技能大赛的具体实施，确保赛出学生的最好技能和最高水平。 （三）技能大赛各项目内容应紧密对接行业标准，结合市、省级技能大赛开设项目及专业实际情况，确定竞赛项目，拟定农学系2015年学生技能大赛实施方案。 （四）各班班主任深入宣传，动员学生踊跃报名参赛，认真组织培训。参赛学生以自学自练为主，并提供一定的训练场所和指导教师指导。 （五）我系拟定的宣传横幅内容及时提供给总务处。 （六）系办及时向教务处提供学生获奖情况一览表。 （七）系学宣部负责对比赛的开展情况进行宣传报道。 （八）系办负责必要的外联工作。 六、各竞赛项目规程 一）、插花艺术竞赛规程 （一）比赛内容及方式 以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和中国劳动社会保障部制定并颁布的《插花员国家职业标准》（中级）规定的知识和技能要求为基础，结合技能型人才培养要求和插花员岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。包括理论知识考试和操作技能比赛。 1、理论知识考试 按《插花员国家职业标准》（中级）规定的相应要求，采取闭卷笔试方式进行。考试时间为45分钟。 2、操作技能比赛 选手完成理论知识考试后，进入技能操作比赛场地，时间40分钟。 （1）比赛内容 在规定时间内完成1个不对称式构图篮插（或钵插）作品的现场实际制作和整理操作。 操作技能要求 a、构思要求：独特新颖有创意。 b、色彩要求：富有现实感和及时性，赏心悦目。 c、造型要求：符合插花基本的造型要求（篮插或钵插的要求）。 d、固定要求：作品及花材固定均要求牢固。 e、整洁要求：作品完成后操作场地整理干净。 （2）比赛程序： a、选手清点承办学校准备的工具、花材等是否符合规则要求，并向裁判提出因植物修剪的创意需自带工具和辅助材料申请。 b、选手参加比赛：作品构思、选材—作品完善—书写并悬挂作品创意标牌 c、清理场地并将工具放到指定位置。 d、报告裁判比赛完毕并站立在作品旁，等待裁判评判及询问。 e、裁判长宣布评分完毕后退出比赛场 （3）操作技能成绩评定 序号 比赛内容 比重 比赛要点 配分 1 准备 固定花泥 7分 1.能将花泥正确固定在花盘中并符合制作需要。 4分 2.花泥吸水方法正确。 3分 选材 8分 1.在所备花材中，能正确选择适用的花材。 3分 2.花材加工形状及技巧处理符合构图要求。 3分 3.花材使用率为所给花材的三分之二以上。 2分 2 制作 比例 18分 1.能根据容器正确定出作品的高度。 6分 2.能正确安排作品上下及左右比例关系。 6分 3.能用所给花材及色彩插出均衡稳定的效果。 6分 轮廓 20分 1.插制的轮廓符合构图要求。 10分 2.轮廓清晰，造型优美。 10分 层次 15分 1.插制后高低错落有致。 5分 2.上下左右呼应，协调。 5分 3.具有三面观的效果。 5分 焦点 10分 1.能正确确定焦点花的位置。 5分 2.如果焦点花在2朵以上应把握好它们的呼应关系。 5分 技法 10分 1.花材插入花泥深度适宜。 4分 2.花材落脚点位置正确。 3分 3.作品完